论物理学方法与学生思维能力的培养被引量：2

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摘要创新思维能力是科学素质的主要内容 ,也是现行教育的薄弱环节。本文首先剖析了传统教学模式的弊端 ,然后列举了几种常见的物理学方法。

作者赵军良

机构地区河南理工大学基础部

出处《河南理工大学学报（社会科学版）》 2004年第3期225-227,共3页 Journal of Henan Polytechnic University:Social Sciences

关键词物理教学思维能力科学素质

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]

作者简介赵军良(1963-),男,河南济源人,硕士,副教授,从事激光应用及大学物理教学与研究工作.

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河南理工大学学报（社会科学版）

2004年第3期

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