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学习困难生的心理障碍及教育 被引量:3

The Mental Disorder and Education of the Difficult Learners
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摘要 由于学生普遍存在的个别差异以及教学上的某些弊端等原因,在班级中总有一些学习困难生。学习困难生的心理障碍包括:神经心理障碍、认知心理障碍、社会性发展障碍、心理健康障碍等。对学困生的教育干预策略包括:策略训练、提高学困生自我认定能力、提高动机水平、关注学困生的心理健康。
作者 张晓华
机构地区 阳泉教育学院
出处 《晋中学院学报》 2006年第2期78-79,共2页 Journal of Jinzhong University
作者简介 张晓华(1968-),女,山西阳泉人,阳泉教育学院教育科,讲师.
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