摘要
去年,全国开展线上教学。这一过程中,显现出了在线教育的巨大发展潜力,同时也暴露出了诸多的问题,如学习软件功能差强人意、学习效果差等。本研究以高校学生教学为研究对象,通过深入分析现存的直播、教学软件优缺点,以这些网站的教学及统计设计对比分析,旨在为高校教育者提供教学新思路、新方法,解决在线教学的实际困难。应用交互教学方法,结合分层次分析同类竞品调查,开发一款具备直播互动、录播、回放、连麦提问、讨论等多功能于一体的“线上+线下”交互式教学小程序——学道。该程序可满足大多数师生需要,增添教学情感互动,有针对性的解决当前线上教学软件主要问题,优化线上教学效果并与线下教学结合,提升学习效果,实现以学生为中心的混合智慧交互教学创新实践研究。
基金
天津外国语大学大学生创新训练计划项目,项目名称:基于混合智慧教学的在线交互式平台研究,项目编号202010068001。
