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小学体育教学过程中学生兴趣的培养策略

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摘要小学体育教学对培养学生的体育兴趣、提高身体素养十分必要。体育教师在体育教学中的引导作用尤其重要,应结合小学生身心特征,注重学生的差异化和个性化,采取转换课堂角色、丰富教学手段、创新教学方式、控制训练强度、进行评价激励等策略,积极引导学生培养体育兴趣和锻炼习惯。

作者宁秋梅

机构地区广西北海市海城区第十六小学

出处《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2021年第5期085-085,共1页

关键词小学体育体育教学兴趣培养

分类号 G623.8 [文化科学—教育学]

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2021年第5期

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