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英语课程标准对英语教学的挑战及其应对策略研究

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摘要为促进初中英语教学工作在新课程标准下获得更多成果,本文对其中给英语教学带来的挑战与解决对策进行了论述,发现《课标》给英语教学带来的三个挑战,分别是语言综合运用能力培养挑战、学生学习方式变化挑战、教师角色变化挑战。而后教师需要根据实际情况对应适宜的解决对策,保证作用全面发挥。

作者张卡

机构地区河南省三门峡市外国语中学

出处《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》 2020年第3期112-112,共1页

关键词英语课程标准英语教学挑战应对

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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2020年第3期

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