新课改下高中化学有效课堂构建之我见

在线阅读下载PDF

导出

摘要新课程改革的教学理念强调:基础教育的任务不仅仅是传授知识,更重要的是让学生改变单一的接受性学习,掌握科学的学习方法,通过研究性学习,参与性学习,体验性学习和实践性学习,培养终身学习的愿望和能力,促使学生知识技能,情感态度与价值观的整体发展。因此,优化教师素质是一个很重要的方面,因为教师教,学生学,是教学的中心问题。教师的教学素质好,教学能力强,学生所掌握的知识水平就高。新课标理念下的化学教学活动不应同于传统的课堂教学。

作者包小兵

机构地区重庆市綦江区南州中学

出处《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2017年第7期00062-00062,共1页

关键词高中化学教学新课改有效

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1田旭.浅析新课程写如何提高高中化学教学质量[J].中文科技期刊数据库(文摘版)教育,2017(3):00103-00103.
2李琳.基于结构功能观的“人体的血液循环”(第1课时)教学设计[J].中学教育科研,2025(1):37-39.
3翁会芳.高中数学如何实践自主学习[J].中文科技期刊数据库(文摘版)教育,2016(4):00120-00120.
4袁光伟.新课标下初中化学实验教学浅谈[J].中文科技期刊数据库(引文版)教育科学,2017(8):00242-00242.
5周健.关于小学语文教学中体验性学习策略初探[J].中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2017(2):00297-00297.
6赖德辉,甄杏姝,戴晓琪,黄妹,詹一飞,杜宇轩,李鎏强,卞军.3D打印技术联合BOPPPS教学法在泌尿外科实习教学中的应用效果[J].国际医药卫生导报,2025,31(4):534-538.
7陈启兵.小学数学教学中的研究性学习教学策略重点分析[J].中国科技期刊数据库科研,2019(7):00114-00114.
8张丽.初中化学教学中趣味化学实验的应用探讨[J].中文科技期刊数据库(文摘版)教育,2020(11):00176-00176.
9马俊飞.初中化学学科的实践性学习的设计与评价研究——以“中和反应”教学为例[J].中文科技期刊数据库(文摘版)教育,2020(1):109-110.
10胡嘉玮.新课程背景下的高中英语语法教学[J].中文科技期刊数据库(引文版)社会科学,2018(3):00227-00227.

中文科技期刊数据库(文摘版)教育

2017年第7期

浏览历史

内容加载中请稍等...

新课改下高中化学有效课堂构建之我见

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史