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高中数学如何实践自主学习

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摘要在现在的教育教学过程中,很多的教师和学生过于关注接受性学习而忽略了自主学习。笔者认为我们的高中数学教学有必要多开展自主学习,以便学生更深刻地理解知识。

作者翁会芳

机构地区重庆市綦江东溪中学

出处《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2016年第4期00120-00120,共1页

关键词高中数学教学自主学习

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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2016年第4期

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