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《国际贸易实务》课程双语教学现状、问题及对策的研究

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摘要本文主要分析了《国际贸易实务》课程双语教学的现状,进而探讨了课程教学过程中存在的问题,最后提出了课程教学的对策,以期可以为《国际贸易实务》教学提供参考。

作者赵芳

机构地区陕西国防工业职业技术学院经济管理学院

出处《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》 2015年第9期46-46,共1页

关键词《国际贸易实务》双语教学现状问题对策

分类号 F740.4-4 [经济管理—国际贸易]

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中文科技期刊数据库（文摘版）教育

2015年第9期

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