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中学美术教育中人文精神的培养

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摘要美术是人文科学中一门重要学科,从美术作品中,学生能够获取艺术家关于理想的追求、情感的倾诉、尊严的表达,以及智慧、美、爱和自由.本文针对中学美术教育现状和问题,分析问题产生的原因,并提出培养学生人文精神的策略.

作者罗海洋

机构地区秦皇岛市第十三中学

出处《区域治理》 2018年第27期255-255,共1页 REGIONAL GOVENANCE

关键词中学美术人文精神问题措施

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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区域治理

2018年第27期

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