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高校美术课程引入本土民间美术教育改革的分析
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摘要
由于我国高校美术教育的趋同化现象,在现代高校美术教育过程中引入本土民间美术具有非常重要的现实意义,不仅能够改善大部分高校美术教育中本民族文化缺失的现状,促进高校美术教学的改革,而且有利于本土民间美术更好的传承和发展。
作者
闫莉
机构地区
兰州城市学院
出处
《美术教育研究》
2015年第6期108-108,共1页
Art Education Research
基金
2014年甘肃省教育科学规划课题研究成果资助项目
项目编号:GS(2014)GHB0345
关键词
民间美术
高校美术课程
改革
分类号
J0-4 [艺术—艺术理论]
G642 [文化科学—高等教育学]
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