期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅析情境教学法在中学语法课堂中的运用

在线阅读下载PDF

导出

摘要语法作为我国英语课堂重要的教学内容之一,是学生进行语言运用的知识基础.在新课程教育改革的背景下,语法课堂必须探索、创新新的教学方法以提高教学效率与质量.情境教学法作为新的方法用于语法教学,从语言语用及学生兴趣上都有着不可比拟的优势.本文将理论与实际相结合,通过查阅文献,了解当今语法教学的困境与出路,并通过访谈、收集教师教案,剖析情境教学法在中学语法课堂实际运用的策略技巧,旨在为教师采用情境教学法进行语法教学提供可借鉴的建议.

作者侯慧娟

机构地区吉首大学师范学院

出处《新东方英语（中英文版）》 2019年第6期7-9,共3页 New Oriental English

关键词语法教学情境教学法实际运用建议

分类号 G633.41 [文化科学—教育学] H319.35 [语言文字—英语]

引文网络
相关文献

参考文献6

1孔令丹.语境分析在大学英语语法教学中的应用及实践[J].佳木斯职业学院学报,2016,32(1):412-413. 被引量：2
2江义永.情景教学法在初中英语语法教学中的运用[J].英语广场（学术研究）,2016(5):146-148. 被引量：27
3刘晓兰.浅析情境教学策略在高中英语语法教学中的应用[J].读与写（教育教学刊）,2017,14(1). 被引量：19
4陈金平.英语语法教学存在的问题及改善措施[J].中国外资,2013(2):286-286. 被引量：1
5赵颖丽.初中英语语法支架式教学模式探究[J].教育参考,2017(1):96-102. 被引量：6
6罗甜甜,张萌.情境教学在高中英语语法教学中的运用[J].海外英语,2016(11):91-92. 被引量：30

二级参考文献17

1刘绍忠.语境与语用能力[J].外国语,1997,20(3):25-32. 被引量：302
2何克抗.建构主义的教学模式、教学方法与教学设计[J].北京师范大学学报（社会科学版）,1997(5):74-81. 被引量：2449
3胡壮麟.语境研究的多元化[J].外语教学与研究,2002,34(3):161-166. 被引量：319
4何少庆.英语教学策略理论与买践运用[M]杭州:浙江大学出版社,2010.
5林新事.英语课程与教学研究[M]杭州:浙江大学出版社,2008.
6姚敏.英语教学法[M]北京:中国文联出版社,1999.
7Halliday MAK.An Introduction to Functional Grammar. . 1985
8何旭.情景教学法在英语语法教学中的应用[J].中国校外教育（中旬）,2010(4):94-94. 被引量：18
9杨海晴.情境教学法在初中英语语法教学中的运用[J].基础教育研究,2011(11):45-46. 被引量：12
10牛丹萍.支架式教学理论在高中英语语法教学中的运用[J].新课程学习（中）,2011(9):24-25. 被引量：1

共引文献76

1谷莹杰.情境教学法在初中英语教学中的应用研究[J].新课程教学（电子版）,2019,0(21):30-30.
2温春燕.浅析情境教学在高中词汇教学中的应用[J].当代家庭教育,2020(24):165-166. 被引量：1
3汤东,尹必峰,雎志轩.基于雨课堂与支架式教学模式耦合的双语课程设计与实践[J].高等工程教育研究,2019,67(S01):174-175. 被引量：13
4郑芬.英文歌曲在初中英语听说教学中的应用分析[J].新东方英语（中英文版）,2019,0(12):149-149.
5吴英科.浅析情境教学策略在高中英语语法教学中的应用[J].新东方英语（中学版）,2019(11):118-118. 被引量：1
6董卫东.情境教学法在高中英语教学中的应用[J].新东方英语（中英文版）,2018(2):28-29.
7衣春杰.浅谈情境教学法在高中英语语法教学中的运用[J].新东方英语（中英文版）,2018,0(1):19-19.
8季东梅.情境教学策略在高中英语语法教学中的解析[J].新课程导学（上旬刊）,2017,0(4):63-63.
9曾慧敏.论情景教学法在初中英语教学中的应用[J].新课程,2017,0(17):63-63.
10韦国飞.试谈高中英语语法情境教学[J].考试周刊,2017,0(75):113-113. 被引量：1

1唐春云.以核心素养培养为导向的高中英语语法课堂构建初探[J].新东方英语（中英文版）,2019(7):154-154.
2张琼,秦国华.任务型教学在高校英语语法中的探索[J].海外文摘,2019(16):57-59.
3征稿要求[J].家教世界,2019,0(30):63-63.
4郑丹萍.如何培养中学生英语听力技能[J].读天下（综合）,2019,0(36):0230-0230.
5周倍蕾.多措并举打造初中英语语法有效课堂[J].英语画刊（高级）,2019,0(25):30-30.
6王宝军.大学理科专业课程思政的特点和教学设计[J].中国大学教学,2019,0(10):37-40. 被引量：140
7李玉娟.走进英语报刊走进英语阅读[J].校园英语,2019,0(49):153-154.
8李奎,刘红艳.基于工作室模式下专业设计能力提升考核方案研究[J].发明与创新（初中生）,2019(11):69-69.
9胡孝四.“八个统一”在高校思政课中的实践路径[J].科技风,2019,0(34):41-41.
10关炳菊,王情情,保长荣,曹薇,徐培培,甘倩,张倩.青海省海东市乐都区小学生营养教育效果评价[J].中国健康教育,2019,35(9):790-793. 被引量：4

新东方英语（中英文版）

2019年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部