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情境教学法在初中英语教学中的应用研究
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摘要
随着中小学新教改进程的不断深入,初中英语学科教学也进行了全方位的探索,情境教学法的应用更加广泛、有效。教师可以通过情境教学法将理论知识声情并茂地展现给学生,并通过设定特定的情境模式,将一些特殊的英语用法表现出来。本文对情境教学法进行了简单的介绍,详细讨论了情境教学法在初中英语教学中的应用策略,希望为初中英语学科教育者提供一些参考。
作者
谷莹杰
机构地区
山东省枣庄市市中区实验中学
出处
《新课程教学(电子版)》
2019年第21期30-30,共1页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
情境教学法
初中英语教学
学科英语教育
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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