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高中政治学科核心素养培养的教学案例选择与应用
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摘要
新形势下,政治是高中学科中一门重要的学科,与此同时,也是学生学习各种技能掌握各种专业知识的黄金阶段。想要加强高中政治学科的核心素养培养,那么,就需要在教学的过程中,转变传统的思想理念,以学生为核心,创新教学模式,提升政治学科的关注度,加强教学案例选择与应用。让学生政治核心素养的培养可以得到整体性的提升,让学生进一步可以适应于现代化的社会发展。
作者
杨昊
机构地区
湖北省黄石市第六中学
出处
《高考》
2020年第19期104-104,共1页
College Entrance Examination
关键词
政治学科
核心素养
教学案例
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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