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高中数学教学中数学建模核心素养的培养方法探究

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摘要在现阶段的高中数学教学中,只有教师能更好地利用现代的教学方式和创新的教学形式,才能更好地适应教育发展的要求。而数学核心素养的发展在学生能力的提升方面是最重要的环节,在当前的数学学科核心素养中,包含数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算和数据分析,而本文旨在研究在高中数学教学中数学建模核心素养的培养方法。

作者刘福民

机构地区甘肃省甘谷第一中学

出处《高考》 2020年第29期36-36,共1页 College Entrance Examination

关键词高中数学数学建模核心素养发展要求探究方式

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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