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核心素养视域下高中历史教学中史料实证能力培养途径探索
被引量:
6
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摘要
随着社会发展水平的提高教育水平也越来越朝着培养核心素养的高级趋势转型发展。在核心素养视域发展下,高中历史教学不单单局限于文字灌入和照搬书本,更多的在于探索历史的实践能力和实证能力,尤其是对史料记载真实性的证明能力的培养。高中历史教学如何在核心素养视域下培养学生史料实证能力,值得我们探索和思考。
作者
张彩霞
机构地区
辽宁省凤城市第一高级中学
出处
《高考》
2020年第33期45-45,共1页
College Entrance Examination
关键词
素养
高中历史
教学
史料实证能力
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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