摘要
在高中英语学科中,阅读作为重要学习内容,其重要性不言而喻。课堂开展阅读教学时,教师要通过挖掘文本,引导学生进行有效的阅读,提升阅读教学效果和学生阅读能力。核心素养是新一轮课程改革的重要理念,也是课程目标的主要内容。随着新一轮英语课标的不断深化,学科核心素养的培养已逐步与我国英语教学相融合。英语学科核心素养是在英语长期发展过程中逐渐发展起来的一种基本理念、品质和重要的价值取向。基于此,本文以高中英语阅读教学为例,分析了英语学科核心素养在高中英语阅读教学中的应用策略。
出处
《高考》
2023年第23期105-107,共3页
College Entrance Examination
