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营造冰雪氛围,激发运动潜能——小学校园旱地冰球运动的开展策略

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摘要 在终身体育和全民体育观念深入人心的背景下,小学体育活动的形式日益多元化,教师也围绕小学体育教学进行了深入探索。旱地冰球运动作为提高学生运动意识和培养学生运动能力的重要途径,可以给小学生的体育学习带来新的发展方向。让学生全身心投入体育运动过程中,是小学体育教师思考的一个重要问题,在新课程改革深入发展的背景下,旱地冰球真正走入了小学校园之中,为小学生的体育学习带来了多元化元素。实践证明,旱地冰球教学很大程度上提高了小学生参与体育学习的兴趣,也让学生在体育课堂上表现更加积极,为学校营造良好的冰雪氛围,激发学生的运动潜能提供了重要的帮助。该文围绕小学校园旱地冰球运动的开展策略进行论述。
作者 邓伟桢
出处 《冰雪体育创新研究》 2022年第24期28-30,共3页 Research on innovation of ice snow sports
作者简介 邓伟桢(1976.09-)男,汉族,广东花都人,本科,研究方向:体育教学。
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参考文献3

二级参考文献23

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