摘要
该文探讨了基于OBE模式的工程图学课程教学改革研究,将工程教育认证标准规定的毕业要求与课程教学目标对应起来,通过课程内容及教学活动来保证毕业要求的实现,加强实践性教学,注重学习过程的考核评价机制,贯彻持续改进的认证理念。
This paper discusses the teaching reform of Engineering Graphics Course Based on OBE mode,which corresponds the graduation requirements specified in the certification standard of engineering education with the teaching objectives of the course,ensures the realization of graduation requirements through the course content and teaching activities,strengthens practical teaching,pays attention to the assessment and evaluation mechanism of learning process,and implements the certification concept of continuous improvement.
作者
冯旻
FENG Min(School of mechanical engineering,Heilongjiang University of science and technology,Harbin Heilongjiang,150027,China)
出处
《创新创业理论研究与实践》
2020年第5期54-56,共3页
The Theory and Practice of Innovation and Enterpreneurship
基金
2017年度高等教育教学改革研究项目(项目编号:SJGY20170337)
2019年度高等教育教学改革研究项目(基于工程教育专业认证的工程图学OBE教学模式的研究与实践)
教育部首批“新工科”研究与实践项目“面向新工科的机械类专业工程实践教育体系与实践平台构建探索研究”
关键词
OBE
工程图学
教学改革
工程教育专业认证
OBE
Engineering graphics
Teaching reform
Engineering education professional certification
作者简介
冯旻(1969-),女,山东掖县人,硕士,副教授,研究方向:工程力学,工程图学。
