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基于校企联合的3D打印实践基地教学模式探讨 被引量:4

Discussion on Teaching Mode of 3D Printing Practice Base based on University-Enterprise Cooperation
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摘要 针对我国当前3D打印专业学科教育中存在的理论教学没有形成规模化和体系化、缺乏实践教学内容等现状,该文探讨了一种基于校企联合建立3D打印实践教学基地的教学模式,通过理论联系实践的方式,提高学生的学习兴趣,不仅能够进一步提高3D打印学科的教学质量,更有利于为3D打印行业培养出经过严格、专业培养并且理论结合实践的专业型技能人才。 In view of the current situation of 3 D printing discipline education in China,there are no large-scale and systematic theoretical teaching and lack of practical teaching content.This paper discusses a teaching mode based on the joint between schools and factories,which can greatly improve students’interest in learning by combining theory with practice.It can not only further improve the teaching quality of 3 D printing discipline,but also help to cultivate a large number of professional skilled talents who have been strictly professionally trained and combined theory with practice for 3 D printing industry.
作者 侯娟 HOU Juan(School of Materials and Chemistry,University of Shanghai for Science and Technology,Shanghai,200093,China)
出处 《创新创业理论研究与实践》 2022年第3期129-131,共3页 The Theory and Practice of Innovation and Enterpreneurship
基金 国家自然科学基金委员会面上项目(项目编号:No.52073176)
关键词 校企联合 实践基地 3D打印 教学模式 School-enterprise union Practice base 3D printing Teaching mode
作者简介 侯娟(1983-),女,安徽淮南人,博士,副教授,研究方向:金属增材制造相关教学研究工作。
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