摘要
新一轮科技革命和产业革命蓄势待发,新兴学科不断涌现,学科交叉融合加速,新兴科技趋势正在深刻改变着人类的生产、生活、思维和学习方式,争夺和培养人才成为关键。学校应顺应当下形势设立数据科学与大数据技术专业,讨论培养方案,提供专业建设思路,为加快工程教育改革,培养创新工程人才提供解决方案。
出处
《产业与科技论坛》
2020年第12期185-186,共2页
Industrial & Science Tribune
基金
2018年度吉林省教育科学“十三五”规划项目(编号:GH18009)
长春大学科研启动经费项目(编号:ZKQD201905)
吉林省高教学会高教科研课题(编号:JGJX2019D417)
吉林省大学生创新创业训练计划项目(编号:2019GJ022、2019ZC029、2019ZC035)
吉林省教育厅科学研究规划项目(编号:JJKH20200576KJ)研究成果
作者简介
杜钦生(1978~),男,吉林磐石人,长春大学计算机科学技术学院副教授,研究方向:计算机应用;通讯作者:薛蛟(1979~),男,吉林长春人,长春大学讲师,研究方向:计算机网络应用
