摘要
应用文写作教学是一门实践性较强的学科,也是高职院校重要学科内容,促进学生写作能力和语言运用能力的培养。新媒体时代,传统应用文写作教学已无法满足学生学习的多元性需求,而如何运用新媒体技术促进应用文写作教学创新改革,成为高职院校教育较为关注的话题。基于此,根据高职院校应用文写作教学实践的现状,分析了新媒体时代对高职院校应用文写作教学创新改革的影响,并提出了新媒体时代高职院校应用文写作教学创新改革的实践方法和实践路径。
出处
《江西电力职业技术学院学报》
CAS
2022年第8期60-62,共3页
Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity
作者简介
武建秀(1977-),女,山西武乡人,讲师,主要研究方向为汉语言文学。
