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让课堂因游戏而精彩——游戏教学法在小学语文教学中的运用研究
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摘要
教学模式的创新与改变,一直都是社会的重点议题。教学游戏既有教育属性又有娱乐属性,在活跃课堂氛围、提高学生学习兴趣、提高教师教学质量等方面都可以提供较大的帮助。游戏教学法将要讲授的知识于玩乐结合起来,让学生们在轻松快乐的玩耍中学习知识的同时,还可以为语文打好夯实基础。
作者
韩玉兵
袁丽鑫
机构地区
山东省临沭街道中心小学
出处
《中华少年》
2020年第9期79-79,81,共2页
关键词
小学语文
游戏教学法
课堂实践
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
作者简介
韩玉兵(1981~),男,本科,二级教师,研究方向历史教学。
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