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试分析语文阅读与写作教学的现状及对策
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摘要
随着教育体制改革不断发展与完善,对学生的综合素质要求也逐步提高。在小学语文课堂教学过程中,阅读与写作作为培养学生语文核心素养的关键,存在着许多方面的问题与不足,严重影响学生的学习效果。为此,笔者积极对小学语文阅读与写作教学的主要问题进行分析,提出相应的解决对策,确保小学语文阅读与写作的教学质量的全面提高。
作者
李巨香
机构地区
甘肃省武威市凉州区武威南铁路第二小学
出处
《汉字文化》
2019年第S01期123-124,共2页
Sinogram Culture
关键词
小学语文
阅读与写作
教学现状
解决策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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