摘要
《国际中文教育水平等级标准》初等手写汉字表作为权威的中文学习字表,要充分考虑不同汉字规范的字形差异。通过考察在中国内地、香港地区、台湾地区的汉字规范下,初等手写汉字字形差异情况,我们发现:两岸三地字形相同的汉字占49.7%。这体现了其教学使用的普遍性与适用性。同时,繁体字背景的留学生在学习初等手写汉字时面临的主要难点是不同汉字规范之间的字形微型差异。如首笔、折笔以及笔画关系的差异、字形讹变带来的部件混同等现象。
出处
《汉字文化》
2023年第18期88-90,共3页
Sinogram Culture
基金
“近现代佛山印人研究”(编号:2023-GJ047)
“国际中文教育志愿者用简识繁能力提升策略研究”(编号:23GWGA01)的相关成果
