摘要
在信息化时代背景下,为了提升老年人的信息素养,使其成为推动社会发展的助力,社区教育需要发挥重要的作用。本文首先通过从信息意识、信息知识、信息技能、信息伦理4个维度阐述了老年人信息素养的内涵,继而分析了通过社区教育提升老年人信息素养的意义,从开发适合老年人的信息素养教育内容、为老年人创建良好的信息化环境与氛围、采取多样化的教学形式等方面探讨了社区教育提升老年人信息素养的基本策略。
出处
《吉林广播电视大学学报》
2022年第6期25-27,共3页
Journal of Jilin Radio and TV University
基金
吉林省教育厅“十三五”社会科学项目“开放大学助力社区老年教育发展对策研究--以吉林省为例”(编号:JJKH20200233SK),负责人:王淼。
作者简介
王淼(1982-),女,吉林长春人,吉林开放大学,副教授,硕士,研究方向:终身教育、老年教育、中国古代文学史。
