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Mathematica交互式程序在高等数学教学中的应用实践 被引量:2

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摘要 本文针对高等数学教学中现有的几类教学难题,介绍了Mathematica交互式程序在数学概念、数学公式、数学定理三个不同层面的数学教学中的应用。通过Mathematica中的Manipulate函数的动画演示功能,将概念、公式、定理直观形象地展示出来,丰富了教学内容,改善了教学效果。
作者 解小芸
机构地区 武警士官学校
出处 《佳木斯职业学院学报》 2023年第10期100-103,共4页 Journal of Jiamusi Vocational Institute
作者简介 解小芸(1993.01—),女,浙江省杭州市人,研究生,助教。研究方向:应用数学。
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