摘要
目前“高等钢结构理论”课程亟需解决教学与行业发展及工程实践相结合、专业基础与能力培养相统一、知识传授与立德树人相融合的问题。本研究以“高等钢结构理论”专业核心课程建设项目为依托,首先针对课程教学中发现的问题进行详细剖析,接着以“高等钢结构理论”的课程建设项目实践为例,介绍了目前在课程资源建设、课堂教学方式及思政建设方面所做的工作。最后,针对后续的课程建设工作提出了相关建议。
出处
《中国建设教育》
2023年第3期111-115,共5页
China Construction Education
基金
教育部产学合作协同育人项目(项目编号:202102202001)
北京交通大学教学改革项目(项目编号:134705522)
作者简介
窦超,男,(1984.9—),土木工程专业博士,副教授。研究方向:钢结构稳定和抗震方向的教学。电子邮箱:douchao@bjtu.edu.cn
