网络辅助浸入式教学模式在商务英语本科教学中的应用——以梧州学院为例被引量：2

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摘要现代网络多媒体技术的迅速发展以及智能手机的广泛普及为浸入式教学的有效实施提供了的物质基础和便利条件。笔者以梧州学院商务英语专业学生为研究对象,通过实证研究发现网络辅助浸入式教学模式能有效地激发商务英语专业学生的学习兴趣,提高他们的英语语言应用能力,取得了良好的教学效果。

作者闫爱花

机构地区梧州学院

出处《内江科技》 2020年第5期39-39,21,共2页

基金广西教育科学“十三五”规划2017年度课题“网络环境下英语浸入式教学模式在商务英语本科教学中的研究与实践”(立项编号:2017C432)

关键词网络辅助智能手机浸入式教学模式商务英语专业学生梧州学院教学中的应用

分类号 G434 [文化科学—教育技术学] H319.3 [语言文字—英语]

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参考文献1

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内江科技

2020年第5期

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