摘要
以人教版生物学新教材必修2"遗传与进化"为例,尝试对章首页的组成要素进行分析,挖掘其中所蕴含的教学功能,旨在为一线教师的章导入教学提供参考。
出处
《中学生物教学》
北大核心
2021年第26期22-24,共3页
Teaching of Middle School Biology
基金
2021研究生创新基金项目(2021yjs031)
安徽一流本科专业建设点——生物科学(244)
安徽重大教研项目“基于产业链对接的生物医药专业群建设的实践研究”(2020jyxm1566)
作者简介
通讯作者:徐忠东(1965-),男,硕士研究生学历,教授,E-mail:xuzhongdong@hfnu.edu.cn
