期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

初中物理实验教学存在的问题及对策被引量：3

在线阅读下载PDF

导出

摘要物理是学生在初中学习阶段的基础性学科之一,相对于其他学科而言是一门较为抽象又要求操作性的自然学科.但是,在当前的初中物理课堂教学阶段,对于物理实验的课堂教学还存在着许多问题,并且这些问题将会严重影响学生对物理学科知识的学习及今后对所学物理知识的运用能力.基于此,本文首先对初中物理实验教学中存在的问题进行阐述,最后具体分析了在实验教学过程中的具体策略.

作者冯晋超

机构地区江苏省昆山高新区吴淞江学校

出处《数理天地（初中版）》 2022年第10期48-50,共3页

关键词初中物理实验教学问题及对策

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1赵伟宏.浅谈农村初中物理实验教学存在的问题及对策[J].学周刊,2019,0(27):33-33. 被引量：3
2陈雷雷.初中物理实验教学存在的问题及对策研究[J].中学生数理化（教与学）,2020,0(2):41-41. 被引量：2
3草尔吉.初中物理实验教学中存在的问题及对策探究[J].求知导刊,2021(22):30-31. 被引量：5
4蓝彩虹.初中物理实验教学存在的问题及对策研究[J].科学咨询,2021(14):287-288. 被引量：7

二级参考文献7

1魏广启.初中物理实验教学与学生创新能力的培养[J].科技创新导报,2016,13(19):165-165. 被引量：29
2卢丽娟.初中物理实验教学存在的问题和应对策略[J].数理化学习（教研版）,2017,0(6):73-74. 被引量：6
3吴胜存.试论新课改下初中物理实验教学的改进与创新[J].中国校外教育,2017(9):92-92. 被引量：21
4万国军.当前初中物理实验教学存在的问题与改进对策[J].新课程,2019,0(20):52-52. 被引量：3
5张俊.找准症结,对症下药——初中物理实验教学存在的问题和对策[J].中学课程辅导（上旬刊）,2019(20):39-39. 被引量：2
6王芳.浅谈初中物理实验教学中的问题及对策[J].中华少年,2019,0(19):224-224. 被引量：1
7刘乐.初中物理实验教学问题分析与对策研究[J].新课程（中学）,2019(1):27-27. 被引量：2

共引文献12

1马雄英.新课改背景下的初中物理实验教学优化模式探析[J].广西物理,2023,44(4):77-79. 被引量：5
2苗芳.农村初中物理实验教学探讨[J].考试周刊,2019,0(85):143-144. 被引量：1
3李珊珊.初中物理实验教学存在的问题及对策研究[J].课堂内外（初中教研）,2021(3):90-90.
4钟晓燕.信息技术环境下的初中物理实验教学策略探究[J].课堂内外（初中教研）,2021(6):89-89. 被引量：2
5王学武.基于农村初中学校物理实验教学的思考[J].基础教育论坛,2021(32):95-96.
6任晓飞.新课改背景下初中物理实验教学探究[J].华夏教师,2022(2):85-86. 被引量：4
7储国荣.初中物理实验教学中存在的问题及对策[J].学苑教育,2022(10):72-73.
8李平国.初中物理实验教学提质增效的策略[J].学周刊,2022(18):77-79. 被引量：2
9吴岳良.提升初中物理学科教学效果的方法[J].新教育（海南）,2022(16):72-73.
10邵倩.初中物理教学中学生实验探究能力的提升途径[J].数理天地（初中版）,2023(14):76-78. 被引量：1

同被引文献13

1刘小莉.谈初中物理实验教学与学生创新能力的培养[J].广西物理,2022,43(3):225-227. 被引量：4
2王璐瑶.物理实验教学法在初中物理教学中的应用探析[J].中国科技经济新闻数据库教育,2022(5):48-51. 被引量：1
3李召来.探究实验教学法在初中物理教学中的应用[J].好日子,2022(30):73-75. 被引量：1
4马慎蛟.物理实验教学中创造性学习能力的培养[J].青海教育,2003(10):79-79. 被引量：1
5韩礼刚.注重科学思维、提高探究有效性--以“平面镜成像”教学设计为例[J].进展,2022,17(4):60-62. 被引量：1
6杨普栋.初中物理探究性实验教学的策略探析[J].课堂内外（初中教研）,2022(3):97-98. 被引量：2
7王飞.略谈合作学习在初中物理实验教学中的实践[J].数理化解题研究,2022(14):92-94. 被引量：1
8胡郁斐.巧借物理实验增强初中物理教学效果[J].新课程研究,2022(13):96-98. 被引量：1
9魏鸿军.基于核心素养的“科学探究:平面镜成像”教学设计[J].中学物理,2022,40(16):52-55. 被引量：6
10苏益娟.“双减”背景下初中物理实验教学改进策略[J].华夏教师,2022(17):27-29. 被引量：11

引证文献3

1章敏杰.在“探究—合作—生成”基础上的初中物理实验课堂教学对策探析——以平面镜成像实验为例[J].广西物理,2023,44(4):80-83. 被引量：3
2苏钰婷.初中物理实验教学中出现的问题与应对措施[J].电脑迷,2023(4):124-126.
3余功芳.初中物理实验教学中的问题及对策研究[J].课堂内外（高中版）,2024(22):101-103.

二级引证文献3

1从璐.以问题解决能力为核心的初中物理实验教学评价策略研究[J].数理化解题研究,2024(29):80-82. 被引量：1
2席小丫.初中物理实验教学中如何培养学生合作学习能力[J].亚太教育,2025(10):184-186.
3冯勇.初中物理实验教学优化策略探析[J].基础教育论坛,2025(17):80-82.

1傅武安.提升初中物理实验教学效果[J].数理天地（初中版）,2022(2):78-80.

数理天地（初中版）

2022年第10期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部