摘要
《建筑构造与识图》课程具有知识点多,构造要求复杂的特点,传统的教学方式已经无法满足课程教学需要。随着信息化教学技术的不断发展,将信息化教学技术的应用融入到高职院校《建筑构造与识图》课程标准及教学过程中,能有效促进传统教学模式升级,从而达到提高教学质量的目的。
出处
《陕西职业技术教育》
2020年第2期36-37,47,共3页
Shaanxi Vocational and Technical Education
作者简介
许利利(1983-),女,汉族,陕西渭南人,陕西职业技术学院建筑工程学院讲师,硕士,研究方向:建筑工程施工技术与管理、工程造价等。
