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“工匠精神”结合高校体育教师的专业发展被引量：1

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摘要高校体育教师的专业发展与体育教学改革密切相关。在高校传统培养模式下,体育教师容易出现职业倦怠、工作热情下降、缺乏创新动力等现象。高校应在培育体育教师的过程中不断弘扬"工匠精神",让其融入高校体育教师的专业发展。教师在专业发展中应当崇尚执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的"工匠精神",将"工匠精神"内化于心,外化于行,促进自身的专业发展。

作者江雪艳

机构地区浙江安防职业技术学院社科基础部

出处《体育视野》 2021年第18期85-86,共2页 SPORTS VISION

关键词工匠精神高校体育教师专业发展

分类号 G807.4 [文化科学—体育训练]

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