摘要
体育课程思政是民办高校实现体育教学与思政教育融合发展,构建“大思政”育人格局,形成协同效应的有效途径和手段。文章运用文献资料法、行动研究法、经验总结法等研究方法,探究民办高校体育课程思政的可行性和难点,并提出一些建议。研究认为:民办高校体育课程思政一要重视顶层设计;二要增强体育教师对课程思政重要性的认识,形成内生动力;三要细化体育课教学目标;四要加强人才引进和师资培养,为体育教学改革提供人才保障。
出处
《体育视野》
2022年第15期48-50,共3页
SPORTS VISION
基金
广州工商学院高等教育教学改革项目“互联网时代民办高校公共体育课程与课程思政协同发展研究——以广州工商学院为例”,项目编号:ZL20201253
作者简介
罗美娥,硕士,助理研究员,研究方向为体育教学。
