摘要
我国教育的根本任务是立德树人。农村教育是我国教育体系的重要组成部分。运用文献资料法,阐述了体育品德的内涵,提出了农村中学生体育品德培养的策略。研究提出,农村中学要将对学生体育品德的培养融入教学,发展和完善对学生体育品德的评价体系和培养体系。农村中学一线体育教师要将对学生体育品德的培养落实到课程教学的各环节,探索合适的教学方法,适当提高体育动作难度,要求学生勤加练习,利用好赛前、赛中、赛后三个阶段,培养学生的体育品德,提升农村中学生体育核心素养。
出处
《体育视野》
2023年第19期62-64,共3页
SPORTS VISION
基金
伊犁师范大学提升学科综合实力专项社科一般项目,项目编号:22XKSY23。
作者简介
王琴,硕士研究生在读,研究方向为体育教学;通信作者:马忆南,博士研究生,教授,研究方向为体育教学论
