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小学数学核心素养的内涵与价值探讨
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摘要
近些年来,随着社会经济的发展,人们更加关注教育事业,尤其是在新课改实行以后,对教育事业的发展提出了更高的要求。数学作为小学阶段一门非常重要的教学科目,通过学习数学知识有助于拓宽学生的视野,提升解决实际问题的能力。在新课改下,教师不仅仅要传授学生数学知识,还应该在教学的过程中渗透数学核心素养,有助于促进学生数学思维能力的提升。本篇文章主要介绍了小学数学核心素养的内涵和价值。
作者
把余新
机构地区
甘肃省兰州市七里河区彭家坪第二小学
出处
《新智慧》
2019年第35期107-107,共1页
关键词
小学数学
核心素养
内涵
价值
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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