期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

如何在小学英语阅读教学中培养学生的核心素养

原文传递

导出

摘要关注当下核心素养理念发展的广泛性,探究如何让核心素养理念在小学英语阅读教学中更好地促进小学生的自我发展,进一步强调在小学英语阅读教学中培养小学生重视英语这门学科的必要性。总览当下,找出当今小学英语阅读教学中,阻碍核心素养理念不能更好发展的点滴弊端,在原因上加以核心素养理念教学的改进,从而在小学英语阅读教学中更好的培养小学生自身的核心素养。

作者梁敏

机构地区山东省鄄城县陈王街道长城街小学

出处《新智慧》 2020年第13期133-133,共1页

关键词小学英语英语阅读培养核心素养

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1浦晓懿.关注阅读能力,培养核心素养——小学英语阅读教学策略的研究与实践[J].华夏教师,2017(12):41-42. 被引量：52
2钱鑫.在小学英语阅读教学中培养学生核心素养的策略探究[J].考试周刊,2019,0(7):118-118. 被引量：2
3肖卓敏.在小学英语阅读教学中培养学生核心素养的策略探究[J].英语教师,2018,18(2):149-152. 被引量：72
4杨春兰.基于学科核心素养培养的小学英语阅读素养教学研究[J].佳木斯职业学院学报,2018,34(5):351-352. 被引量：29

二级参考文献8

1马林.以同伴效应提升学生英语学科核心素养[J].中小学英语教学与研究,2015,0(9):30-34. 被引量：23
2刘玉玲.让小学英语阅读教学焕发生机[J].科学咨询,2016,0(7):24-24. 被引量：2
3蓝筱微.小学英语阅读课词汇教学的分析与实践[J].西部素质教育,2016,2(9):167-167. 被引量：3
4王赫微.小学英语课堂分级阅读教学应用初探[J].中国校外教育（中旬）,2016,0(5):95-95. 被引量：11
5黄莹.分层教学在小学英语阅读中的应用初探[J].课程教育研究,2016,0(29):103-103. 被引量：7
6敬金秀,曾正平.生态学视角下小学英语阅读文本的重构与设计原则[J].教学与管理（理论版）,2017(5):92-94. 被引量：12
7王继艳.小学生英语阅读能力的教学探究[J].校园英语,2015(30). 被引量：4
8王蔷.提高小学生英语阅读素养的理论与实践探索——基于全国教育科学“十二五”规划课题的研究[J].英语学习,2015,0(5X):40-44. 被引量：60

共引文献140

1张妹.核心素养培养的初中英语阅读教学策略研究[J].中学生英语,2021(14):75-75.
2莫玉娟.小学英语阅读教学中学科核心素养的培养探究[J].英语广场（学术研究）,2020(27):128-130. 被引量：10
3杨佳美.小学英语教学中阅读能力培养策略探究[J].英语广场（学术研究）,2020(15):134-136.
4曹文娟.小学英语阅读素养培养策略探究[J].新智慧,2021(9):107-108.
5孙洁.基于核心素养的小学英语情景式阅读教学研究[J].新智慧,2020,0(5):127-127.
6邵裕静.核心素养背景下小学英语阅读能力的培养策略[J].新智慧,2019,0(27):141-141.
7马晓娟.培养牧区小学生英语核心素养的教学策略[J].校园英语,2020(50):153-154.
8费超.小学英语阅读教学中存在的问题及其应对策略研究[J].校园英语,2020(49):135-136. 被引量：1
9江乐.培养小学生英语核心素养的策略[J].校园英语,2020(43):140-141.
10蔡绮慧.创新线上主题拓展阅读教学培养小学英语学科核心素养[J].校园英语,2020(41):123-124. 被引量：2

1陈凌云.融合STEM理念的初中科学教学实践探索[J].好日子,2020(17):34-34.

新智慧

2020年第13期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部