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核心素养背景下高中物理高效课堂的构建策略探析
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摘要
随着新课改的不断推进,教师在教学过程中不仅要注重构建高效课堂,还应该重视提升学生的核心素养。本文对高中物理高效课堂的构建现状进行了分析,然后从核心素养角度出发,探索构建高中物理高效课堂的新方式,希望可以给我国高中物理教学的优化带来帮助。
作者
陈志远
机构地区
甘肃省天水市第一中学
出处
《新智慧》
2021年第10期79-80,共2页
关键词
核心素养
高中物理
高效课堂
策略
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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