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基于核心素养的高中物理教学研究

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摘要在高中物理教学中注重培养学生的核心素养,已经成为当前教学工作的重点,并且在实际的应用过程中取得了一定的成效。本文将围绕核心素养下的高中物理教学的重要性进行阐述,详细分析当前物理教学发展现状,为提升教学实践水平提出有效的实施路径,旨在为日后研究工作的顺利进行奠定基础。

作者王振

机构地区山东省桓台县第二中学

出处《新课程教学（电子版）》 2020年第4期14-15,共2页 Teaching and Learning of New Curriculum

关键词核心素养高中物理教学创设情境实践活动

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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新课程教学（电子版）

2020年第4期

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