摘要
目的探讨健康教育模式干预对社区女性更年期综合征患者激素水平、心理状况及睡眠质量的影响。方法选取2020年1月至2021年1月三林社区卫生服务中心收治的100例女性更年期综合征患者作为研究对象,按随机数字表法分为对照组和观察组,每组50例。两组患者均给予规范药物治疗,对照组患者进行常规宣教指导,观察组患者进行针对性健康教育模式干预,两组均干预3个月,干预前后抽取静脉血测定激素指标,包括促黄体生成素(luteinizing hormone,LH)、促卵泡生成素(follicle-stimulating hormone,FSH)、血清雌二醇(estradiol,E2)和黄体酮(progesterone,P),采用焦虑自评量表(self-rating anxiety scale,SAS)和抑郁自评量表(self-rating depression scale,SDS)评价患者心理状况改善情况,采用匹兹堡睡眠质量指数(Pittsburgh sleep quality index,PSQI)评价患者睡眠质量改善情况。结果观察组干预后LH、FSH水平均较干预前明显下降,且明显低于对照组,E2、P水平均较干预前明显升高,且明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组干预后SAS、SDS评分均较干预前明显降低,且明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组干预后PSQI各因子评分均明显低于干预前,且明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论健康教育模式干预可有效改善社区女性更年期综合征患者血清激素水平,缓解焦虑和抑郁情绪,促进患者睡眠质量的提升。
出处
《慢性病学杂志》
2021年第10期1588-1590,共3页
Chronic Pathematology Journal
作者简介
陈芳,硕士,副主任医师,研究方向:妇科内分泌疾病;通讯作者:陈芳,E-mail:catychen80@126.com
