摘要
在"大众创业、万众创新"的大背景下,对大学生创新创业能力和综合素质的要求越来越高。为此,需要改变原来辅导员和专业教师协同较差的情况,建立两支队伍的协同育人机制。结合当前高校在协同育人方面存在的问题,从建设知识传授和课程思政相结合的第一课堂、搭建围绕实践平台的第二课堂育人体系和完善考核评价机制三方面,夯实高校辅导员和专业教师协同育人的路径。
出处
《中国成人教育》
2020年第21期41-43,共3页
China Adult Education
基金
2018年度山东省社会科学规划高等学校思想政治教育研究专项课题“高校思想政治教育工作者与专业教师协同育人机制研究”(项目编号:18CSZJ01)
山东财经大学2019年度党建重点课题“基于目标实现的学院教工党支部与团学组织协同育人机制研究”(课题编号:scddjkt2019zd009)
2020年度山东省社会科学规划高等学校思想政治教育研究专项课题“新时代高校辅导员法律素质提升研究”(项目编号:20CSZJ46)的阶段性成果
作者简介
于栋(1971-),男,博士,山东财经大学国际教育学院副教授,研究方向:思想政治教育;朱维霞(1978-),女,北京师范大学马克思主义学院在读博士,山东财经大学国际教育学院讲师,研究方向:思想政治教育。
