摘要
"蒙尘的花朵"是工读教育者对工读学生最基本的认识,包含着工读教育者爱护每一个祖国花朵的朴素情怀。本文试从隐喻的视角,分析了工读德育的对象、实施者、基本理念和德育内容,期望能增进人们对工读教育的认识和关注,并对普通学校中那些有不良行为的学生的教育有所启发。
基金
北京市教育科学“十三五”规划课题“适合教育视域下工读学校课程设置优化研究”(课题编号:CDDB19217)的研究成果.
作者简介
肖建国,北京市海淀工读学校书记、校长,中国教育学会工读分会秘书长。;付俊杰,北京市海淀工读学校教科研主任。
