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混合式教学模式下任务驱动法在中职《连锁经营门店运营与管理》中的运用 被引量:3

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摘要 随着用人单位对相关人才提出了更高的要求,中等职业教育的人才培养也有了新的变化。《连锁经营门店运营与管理》作为中职学生毕业后从事连锁经营企业门店工作的专业基础课,探求更适合中职学生水平和从业要求的教学模式显得十分迫切。笔者通过研究,开发适合中职学生的教学内容,在线上线下混合式教学模式下通过任务驱动法组织教学,由表及里、逐步深入,使学生能够由浅入深、循序渐进地学习门店运营的知识和技能。
作者 杨娟
出处 《中外企业家》 2020年第10期208-209,共2页 Chinese and Foreign Entrepreneurs
基金 广州市中职财经商贸教研会课题,课题批准号:CJ2018-08,课题名称:新零售时代下连锁经营人才培养模式的探索与实践.
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