摘要
任务驱动法就是教师安排给学生一个任务,从而驱动学生不断学习的方法,在教师的帮助下学生围绕着个任务进行小组交流学习,自主学习,探究知识,学习知识,在互助与协作中,发现新知探究行知学习行知,从而可以更好地掌握和应用,而在小组相互协作的过程中又会发现新的问题,新的任务,新的任务驱动学生不断地去探究和思考,可以学习到更多的知识。任务驱动法在当今课堂上应用也越来越广泛,它不同于传统的教学方法,可以让整个英语课堂变得更加完整,知识点与知识点之间的衔接也更加自然,有利于培养学生的英语思维能力,以及英语表达能力。
出处
《中学生英语》
2020年第8期39-39,共1页
English Journal for Middle School Students
