中职学校心理健康教育教师队伍建设现状、问题及对策——以四川省为例被引量：2

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摘要基于2023年四川省心理健康教育现状调查数据,围绕中职心理健康教育教师的专业背景、专业素质、教学方式与教学效果、专业发展方式与路径等,深入分析当前中职心理健康教育教师队伍的现状和存在的问题,从各级政府和学校等多个层面提出相应对策与建议,为中职心理健康教育教师队伍建设的实践方式与路径提供解决方案。

作者曾佳尹毅翟猛

机构地区四川师范大学四川省教育科学研究院四川省宜宾市南溪职业技术学校

出处《教育科学论坛》 2024年第9期31-35,共5页 Education Science Forum

关键词中职学校心理健康教育教师队伍建设

分类号 G715 [文化科学—职业技术教育学]

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