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中职学校建筑工程测量课程“三针对”教学策略探索
被引量:
1
1
作者
林双桥
《职业》
2020年第22期75-76,共2页
针对中职学校建筑工程测量课程教学中存在的理论知识抽象、技能操作复杂和测量原理难懂这三个问题,本文阐述了如何通过类比生活助推概念理解、规范竞赛提升操作流程、分析数据溯源测量本质,提出了一些针对性的教学方法,化虚为实,引导学...
针对中职学校建筑工程测量课程教学中存在的理论知识抽象、技能操作复杂和测量原理难懂这三个问题,本文阐述了如何通过类比生活助推概念理解、规范竞赛提升操作流程、分析数据溯源测量本质,提出了一些针对性的教学方法,化虚为实,引导学生探索概念知识的原理,真正“吃透”建筑工程测量的内涵。
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关键词
建筑工程测量
水准测量
类比
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职称材料
中职学校体育常规工作与行为德育互融实践研究
2
作者
卓勤君
《职业》
2021年第10期83-84,共2页
本文以某中职学校为例,通过总结该校历年来倡导的体育常规工作规范化,进而达到行为德育标准化的实践经验,研究中职学校体育常规工作与行为德育之间的互融关系,进一步明晰如何更加有效地提升中职学校体育常规工作实效及行为德育内涵。
关键词
中职学校
体育常规工作
行为德育
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职称材料
关于中职数学课堂教学诊断与改进的探索
被引量:
5
3
作者
张明文
《职业》
2019年第1期109-111,共3页
中职数学教学质量的提高,离不开课堂教学中细节的诊断与改进。本文从梳理中职数学五类常见课型起笔,阐述了实施教学诊断的方式与方法,介绍了以"进步"为着眼点的数学教学质量监测的具体做法,提出了"有仪式、有准备、有主...
中职数学教学质量的提高,离不开课堂教学中细节的诊断与改进。本文从梳理中职数学五类常见课型起笔,阐述了实施教学诊断的方式与方法,介绍了以"进步"为着眼点的数学教学质量监测的具体做法,提出了"有仪式、有准备、有主线、有展示"的"四有课堂"教改策略,力图帮助数学教师在诊断中发现问题,在规矩中健康成长。
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关键词
中职数学
诊断
改进
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职称材料
浅谈如何提升中职学生的口语交际能力
被引量:
4
4
作者
陈颖
《职业》
2019年第7期100-101,共2页
提升中职学生的口语交际能力已成为当务之急。本文结合笔者多年来的教学经历,针对中职学生口语交际的现状,就如何提高中职学生对口语交际的重视程度,如何采取系统、科学的训练方法来逐步提升中职学生的口语交际能力展开论述。
关键词
中职学生
训练
口语交际能力
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职称材料
浅论中职计算机应用基础课程教学改革的方法
被引量:
3
5
作者
林晖
《职业》
2019年第18期46-47,共2页
随着信息化时代的到来,计算机成为各行各业必不可少的工具,市场经济对计算机应用人才的需求量也在增加。作为培养计算机综合素质人才的摇篮,中职学校肩负着重要的责任和使命,在人才培养方面正在随着市场经济的不断变化,对计算机应用基...
随着信息化时代的到来,计算机成为各行各业必不可少的工具,市场经济对计算机应用人才的需求量也在增加。作为培养计算机综合素质人才的摇篮,中职学校肩负着重要的责任和使命,在人才培养方面正在随着市场经济的不断变化,对计算机应用基础课程教学进行深化改革,切实提高学生对计算机应用基础课程的学习兴趣,提高其计算机实操能力。对此,本文针对当前中职计算机应用基础课程教学存在的问题,提出相应的改革方法。
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关键词
中职
计算机应用基础课程
教学
改革
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职称材料
引“生活之水”浇灌中职语文教学——浅谈中职语文生活化教学
被引量:
3
6
作者
陈颖
《职业》
2019年第10期102-103,共2页
中职学校的语文教学遵循"以市场为导向,以就业为目标"的办学方针,教学中要结合学生的需求和专业特点,把语文教学与生活密切结合起来,丰富课堂生活,切实提高学生的文化素养和适应社会的能力,为他们今后迈入社会奠定基础。本文...
中职学校的语文教学遵循"以市场为导向,以就业为目标"的办学方针,教学中要结合学生的需求和专业特点,把语文教学与生活密切结合起来,丰富课堂生活,切实提高学生的文化素养和适应社会的能力,为他们今后迈入社会奠定基础。本文将教学实践过程中总结出来的语文教学生活化的有效途径归纳为:让学生在课堂中体验生活、让学生把生活体验带入课堂、让学生在生活中学语文、让学生在生活中运用语文四个方面。
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关键词
中职语文
生活化
体验
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职称材料
中职数学课堂教学设计的原理与策略
被引量:
2
7
作者
张明文
《职业》
2020年第8期83-86,共4页
本文从当前中职数学教学两种窘境谈起,接着从三个层面剖析了中职数学教学设计原理,然后提出了具有六个维度的中职数学课堂教学设计策略,力图将教学体验转化为教学方法,教学经验内化为教学智慧。
关键词
中职
数学
教学
设计
策略
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职称材料
三教攻坚行动──中职数学教法改革攻略
被引量:
2
8
作者
张明文
《职业》
2021年第17期31-33,共3页
在职业教育三教改革的大潮中,中职数学该如何实施教法上的改革呢?本文从中职数学教学改革阻力剖析入手,提出了以问题为核心的“四度”教学空间行动指南,促使中职数学教学回归问题本位,力图实现两个教学转变:一是教学任务从传授知识向破...
在职业教育三教改革的大潮中,中职数学该如何实施教法上的改革呢?本文从中职数学教学改革阻力剖析入手,提出了以问题为核心的“四度”教学空间行动指南,促使中职数学教学回归问题本位,力图实现两个教学转变:一是教学任务从传授知识向破解问题转变,二是教学重心从获得知识向掌握方法转变。
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关键词
中职数学
PBL教学模式
问题
教学改革
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职称材料
中职“发动机构造与拆装”微课程五步开发实践
被引量:
1
9
作者
卢美玲
张仁祥
《职业》
2019年第5期84-85,共2页
微课程是一种重要的数字化学习资源,提供了基于解决问题的过程性学习途径,是一种在线优质教育资源的有效补充。通过"五步开发策略",开发集微视频、微练习、学习任务单等内容为一体的"发动机构造与拆装"微课程教学资...
微课程是一种重要的数字化学习资源,提供了基于解决问题的过程性学习途径,是一种在线优质教育资源的有效补充。通过"五步开发策略",开发集微视频、微练习、学习任务单等内容为一体的"发动机构造与拆装"微课程教学资源,易于知识的传播和构建,将实践和理论有效地结合起来,有效解决了教学、高考、技能抽测等方面的教学要求,为教学评价提供了切实可行的途径。
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关键词
发动机构造与拆装
微课程
开发实践
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职称材料
浅谈营养健康与体育训练结合的思考
10
作者
俞海龙
《食品界》
2020年第7期108-109,共2页
近些年来,随着人们生活水平的提高,健康得到了空前的重视。而研究表明,每个人的身体素质及个人条件的不同所反映出来的营养健康状态也不同,这说明加强科学体育锻炼对人体有着促进作用。二者相互依存,缺一不可,合理的健康饮食可以保证人...
近些年来,随着人们生活水平的提高,健康得到了空前的重视。而研究表明,每个人的身体素质及个人条件的不同所反映出来的营养健康状态也不同,这说明加强科学体育锻炼对人体有着促进作用。二者相互依存,缺一不可,合理的健康饮食可以保证人体摄入必要的微生物元素,为人体提供一天所必要的能量。而科学的体育锻炼可以提高人体的免疫力。因此,正确分析对待人体健康、合理饮食、科学锻炼之间的关系,才能更好的把握自己的身体。在以前的旧观念中,健康被认定为不生病。而现在健康并不是和没有疾病挂钩,而是要保证人有一个健康的身心状态,而加强体育锻炼,在提高体质的同时也能提升身心健康。这是一个成熟的体育教育学体系,值得我们深入研究。
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关键词
体育锻炼
促进作用
体育教育学
身心状态
健康饮食
人体健康
营养健康
科学锻炼
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职称材料
互助教学模式在计算机教学中的运用
11
作者
林晖
《职业》
2019年第19期82-83,共2页
随着互联网科学技术水平的不断提升,计算机已经成为人们生产、生活必不可少的工具,社会发展对计算机人才的需求量也在逐渐增多。作为计算机人才的培养基地,中职学校承担着重要的责任和使命,中职计算机教学通过不断更新教学观念,将互助...
随着互联网科学技术水平的不断提升,计算机已经成为人们生产、生活必不可少的工具,社会发展对计算机人才的需求量也在逐渐增多。作为计算机人才的培养基地,中职学校承担着重要的责任和使命,中职计算机教学通过不断更新教学观念,将互助教学模式引入到计算机教学中,使得中职计算机教学水平有了显著的提升。本文首先对互助教学模式进行概念上的诠释,然后提出互助教学模式应用的必要性,最后具体分析了互助教学模式在中职计算机教学中的运用。
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关键词
互助教学模式
中职
计算机
教学
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职称材料
“截面法”求解梁内力的方法探索
12
作者
吴丽蓉
尚凌蔚
《居业》
2019年第10期75-77,79,共4页
分析《建筑力学》"直梁弯曲"项目中梁内力概念和内力计算这两个问题,存在概念理解和内力计算方法掌握两个难点,然后在已有知识截面法求解轴力的基础上进行尝试求解梁内力的方法,探索"思维迁移-明确类型-理清方向-对比分...
分析《建筑力学》"直梁弯曲"项目中梁内力概念和内力计算这两个问题,存在概念理解和内力计算方法掌握两个难点,然后在已有知识截面法求解轴力的基础上进行尝试求解梁内力的方法,探索"思维迁移-明确类型-理清方向-对比分析-形成策略"这五步求解方法,并设计不同层级的实例来掌握方法的运用,最终形成求解规律,提炼口诀,达到提升梁内力教学效果的目的。
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关键词
建筑力学
截面法
梁内力
求解方法
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职称材料
《汽车零部件测量》技能高考专题教材开发的研究
13
作者
张巧丹
《汽车与驾驶维修》
2020年第5期68-69,72,共3页
《汽车零部件测量》是浙江省中职汽修的新技能高考课程,但是参考资料非常缺乏。本文基于汽修实操高考要求的标准,开发教材、实训指导书、练习册、微课程以及教案,从而探索高考专题教材开发的方法,找到适合中职汽修技能高考教材的开发方...
《汽车零部件测量》是浙江省中职汽修的新技能高考课程,但是参考资料非常缺乏。本文基于汽修实操高考要求的标准,开发教材、实训指导书、练习册、微课程以及教案,从而探索高考专题教材开发的方法,找到适合中职汽修技能高考教材的开发方法。具体包括如何制定教学目标、学习任务设置、理论知识背景的添加、实训技能如何与生产实际结合以及完善教学资源等,以满足师生需求,提升学生实训技能成绩。
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关键词
汽车零部件测量
技能高考
微课程
教材
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职称材料
体育教学中学生营养常识与素质提升的研究
14
作者
陈财清
《食品界》
2020年第8期90-91,共2页
在人们的日常生活中,体育运动占据了重要的地位,体育运动不仅可以帮助人们强身健体、维护身体健康,还能培养人们的坚强意志。但是在中职体育教学中,由于没有受到学校教师以及学生的重视,体育教学活动的开展一直没有达到理想的效果。
关键词
中职体育
营养常识
素质提升
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职称材料
汽车加速不良故障教学:六步排除法探索与实践
15
作者
郭恩来
《汽车与驾驶维修》
2020年第6期60-61,共2页
汽车加速不良现象可能由节气门驱动电机线路等偶发故障引起,在分析加速不良故障产生的一般原因与传统维修经验实践基础上,探索和总结了“摸、读、探、查、换、展”六步法,在实际教学中运用此方法分析和排除相应故障,为实际汽车加速不良...
汽车加速不良现象可能由节气门驱动电机线路等偶发故障引起,在分析加速不良故障产生的一般原因与传统维修经验实践基础上,探索和总结了“摸、读、探、查、换、展”六步法,在实际教学中运用此方法分析和排除相应故障,为实际汽车加速不良等故障检修提供参考方法。
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关键词
加速不良
六步法
电子节气门
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职称材料
提高《汽车零部件测量》数据精确度的研究
16
作者
张巧丹
《汽车与驾驶维修》
2020年第4期90-91,共2页
浙江省职成教对2018年中职汽修专业高考进行了改革,《汽车零部件测量》被确定为中职汽修高考实操课程之一。本文就以《汽车零部件测量》所包含的4个操作项目中的气缸体测量为例,分析提高气缸体测量数据的方法,主要包括正确掌握气缸的磨...
浙江省职成教对2018年中职汽修专业高考进行了改革,《汽车零部件测量》被确定为中职汽修高考实操课程之一。本文就以《汽车零部件测量》所包含的4个操作项目中的气缸体测量为例,分析提高气缸体测量数据的方法,主要包括正确掌握气缸的磨损规律及圆度、圆柱度的计算方法、正确检查校验量具、正确确定气缸上缸沿的直径和正确测量气缸直径等。
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关键词
汽车零部件测量
数据精确度
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职称材料
题名
中职学校建筑工程测量课程“三针对”教学策略探索
被引量:
1
1
作者
林双桥
机构
温岭市职业中等专业学校
出处
《职业》
2020年第22期75-76,共2页
文摘
针对中职学校建筑工程测量课程教学中存在的理论知识抽象、技能操作复杂和测量原理难懂这三个问题,本文阐述了如何通过类比生活助推概念理解、规范竞赛提升操作流程、分析数据溯源测量本质,提出了一些针对性的教学方法,化虚为实,引导学生探索概念知识的原理,真正“吃透”建筑工程测量的内涵。
关键词
建筑工程测量
水准测量
类比
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
中职学校体育常规工作与行为德育互融实践研究
2
作者
卓勤君
机构
温岭市职业中等专业学校
出处
《职业》
2021年第10期83-84,共2页
文摘
本文以某中职学校为例,通过总结该校历年来倡导的体育常规工作规范化,进而达到行为德育标准化的实践经验,研究中职学校体育常规工作与行为德育之间的互融关系,进一步明晰如何更加有效地提升中职学校体育常规工作实效及行为德育内涵。
关键词
中职学校
体育常规工作
行为德育
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
关于中职数学课堂教学诊断与改进的探索
被引量:
5
3
作者
张明文
机构
温岭市职业中等专业学校
出处
《职业》
2019年第1期109-111,共3页
文摘
中职数学教学质量的提高,离不开课堂教学中细节的诊断与改进。本文从梳理中职数学五类常见课型起笔,阐述了实施教学诊断的方式与方法,介绍了以"进步"为着眼点的数学教学质量监测的具体做法,提出了"有仪式、有准备、有主线、有展示"的"四有课堂"教改策略,力图帮助数学教师在诊断中发现问题,在规矩中健康成长。
关键词
中职数学
诊断
改进
分类号
G623.203 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈如何提升中职学生的口语交际能力
被引量:
4
4
作者
陈颖
机构
浙江省
温岭市职业中等专业学校
出处
《职业》
2019年第7期100-101,共2页
文摘
提升中职学生的口语交际能力已成为当务之急。本文结合笔者多年来的教学经历,针对中职学生口语交际的现状,就如何提高中职学生对口语交际的重视程度,如何采取系统、科学的训练方法来逐步提升中职学生的口语交际能力展开论述。
关键词
中职学生
训练
口语交际能力
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
浅论中职计算机应用基础课程教学改革的方法
被引量:
3
5
作者
林晖
机构
温岭市职业中等专业学校
出处
《职业》
2019年第18期46-47,共2页
文摘
随着信息化时代的到来,计算机成为各行各业必不可少的工具,市场经济对计算机应用人才的需求量也在增加。作为培养计算机综合素质人才的摇篮,中职学校肩负着重要的责任和使命,在人才培养方面正在随着市场经济的不断变化,对计算机应用基础课程教学进行深化改革,切实提高学生对计算机应用基础课程的学习兴趣,提高其计算机实操能力。对此,本文针对当前中职计算机应用基础课程教学存在的问题,提出相应的改革方法。
关键词
中职
计算机应用基础课程
教学
改革
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
引“生活之水”浇灌中职语文教学——浅谈中职语文生活化教学
被引量:
3
6
作者
陈颖
机构
浙江省
温岭市职业中等专业学校
出处
《职业》
2019年第10期102-103,共2页
文摘
中职学校的语文教学遵循"以市场为导向,以就业为目标"的办学方针,教学中要结合学生的需求和专业特点,把语文教学与生活密切结合起来,丰富课堂生活,切实提高学生的文化素养和适应社会的能力,为他们今后迈入社会奠定基础。本文将教学实践过程中总结出来的语文教学生活化的有效途径归纳为:让学生在课堂中体验生活、让学生把生活体验带入课堂、让学生在生活中学语文、让学生在生活中运用语文四个方面。
关键词
中职语文
生活化
体验
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
中职数学课堂教学设计的原理与策略
被引量:
2
7
作者
张明文
机构
浙江省
温岭市职业中等专业学校
出处
《职业》
2020年第8期83-86,共4页
文摘
本文从当前中职数学教学两种窘境谈起,接着从三个层面剖析了中职数学教学设计原理,然后提出了具有六个维度的中职数学课堂教学设计策略,力图将教学体验转化为教学方法,教学经验内化为教学智慧。
关键词
中职
数学
教学
设计
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
三教攻坚行动──中职数学教法改革攻略
被引量:
2
8
作者
张明文
机构
温岭市职业中等专业学校
出处
《职业》
2021年第17期31-33,共3页
文摘
在职业教育三教改革的大潮中,中职数学该如何实施教法上的改革呢?本文从中职数学教学改革阻力剖析入手,提出了以问题为核心的“四度”教学空间行动指南,促使中职数学教学回归问题本位,力图实现两个教学转变:一是教学任务从传授知识向破解问题转变,二是教学重心从获得知识向掌握方法转变。
关键词
中职数学
PBL教学模式
问题
教学改革
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
中职“发动机构造与拆装”微课程五步开发实践
被引量:
1
9
作者
卢美玲
张仁祥
机构
温岭市职业中等专业学校
出处
《职业》
2019年第5期84-85,共2页
文摘
微课程是一种重要的数字化学习资源,提供了基于解决问题的过程性学习途径,是一种在线优质教育资源的有效补充。通过"五步开发策略",开发集微视频、微练习、学习任务单等内容为一体的"发动机构造与拆装"微课程教学资源,易于知识的传播和构建,将实践和理论有效地结合起来,有效解决了教学、高考、技能抽测等方面的教学要求,为教学评价提供了切实可行的途径。
关键词
发动机构造与拆装
微课程
开发实践
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
浅谈营养健康与体育训练结合的思考
10
作者
俞海龙
机构
温岭市职业中等专业学校
出处
《食品界》
2020年第7期108-109,共2页
文摘
近些年来,随着人们生活水平的提高,健康得到了空前的重视。而研究表明,每个人的身体素质及个人条件的不同所反映出来的营养健康状态也不同,这说明加强科学体育锻炼对人体有着促进作用。二者相互依存,缺一不可,合理的健康饮食可以保证人体摄入必要的微生物元素,为人体提供一天所必要的能量。而科学的体育锻炼可以提高人体的免疫力。因此,正确分析对待人体健康、合理饮食、科学锻炼之间的关系,才能更好的把握自己的身体。在以前的旧观念中,健康被认定为不生病。而现在健康并不是和没有疾病挂钩,而是要保证人有一个健康的身心状态,而加强体育锻炼,在提高体质的同时也能提升身心健康。这是一个成熟的体育教育学体系,值得我们深入研究。
关键词
体育锻炼
促进作用
体育教育学
身心状态
健康饮食
人体健康
营养健康
科学锻炼
分类号
G80 [文化科学—运动人体科学]
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职称材料
题名
互助教学模式在计算机教学中的运用
11
作者
林晖
机构
温岭市职业中等专业学校
出处
《职业》
2019年第19期82-83,共2页
文摘
随着互联网科学技术水平的不断提升,计算机已经成为人们生产、生活必不可少的工具,社会发展对计算机人才的需求量也在逐渐增多。作为计算机人才的培养基地,中职学校承担着重要的责任和使命,中职计算机教学通过不断更新教学观念,将互助教学模式引入到计算机教学中,使得中职计算机教学水平有了显著的提升。本文首先对互助教学模式进行概念上的诠释,然后提出互助教学模式应用的必要性,最后具体分析了互助教学模式在中职计算机教学中的运用。
关键词
互助教学模式
中职
计算机
教学
分类号
F435.166 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
“截面法”求解梁内力的方法探索
12
作者
吴丽蓉
尚凌蔚
机构
温岭市职业中等专业学校
出处
《居业》
2019年第10期75-77,79,共4页
文摘
分析《建筑力学》"直梁弯曲"项目中梁内力概念和内力计算这两个问题,存在概念理解和内力计算方法掌握两个难点,然后在已有知识截面法求解轴力的基础上进行尝试求解梁内力的方法,探索"思维迁移-明确类型-理清方向-对比分析-形成策略"这五步求解方法,并设计不同层级的实例来掌握方法的运用,最终形成求解规律,提炼口诀,达到提升梁内力教学效果的目的。
关键词
建筑力学
截面法
梁内力
求解方法
分类号
TU311-4 [建筑科学—结构工程]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
《汽车零部件测量》技能高考专题教材开发的研究
13
作者
张巧丹
机构
温岭市职业中等专业学校
出处
《汽车与驾驶维修》
2020年第5期68-69,72,共3页
文摘
《汽车零部件测量》是浙江省中职汽修的新技能高考课程,但是参考资料非常缺乏。本文基于汽修实操高考要求的标准,开发教材、实训指导书、练习册、微课程以及教案,从而探索高考专题教材开发的方法,找到适合中职汽修技能高考教材的开发方法。具体包括如何制定教学目标、学习任务设置、理论知识背景的添加、实训技能如何与生产实际结合以及完善教学资源等,以满足师生需求,提升学生实训技能成绩。
关键词
汽车零部件测量
技能高考
微课程
教材
分类号
U461 [机械工程—车辆工程]
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职称材料
题名
体育教学中学生营养常识与素质提升的研究
14
作者
陈财清
机构
温岭市职业中等专业学校
出处
《食品界》
2020年第8期90-91,共2页
文摘
在人们的日常生活中,体育运动占据了重要的地位,体育运动不仅可以帮助人们强身健体、维护身体健康,还能培养人们的坚强意志。但是在中职体育教学中,由于没有受到学校教师以及学生的重视,体育教学活动的开展一直没有达到理想的效果。
关键词
中职体育
营养常识
素质提升
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
汽车加速不良故障教学:六步排除法探索与实践
15
作者
郭恩来
机构
温岭市职业中等专业学校
出处
《汽车与驾驶维修》
2020年第6期60-61,共2页
文摘
汽车加速不良现象可能由节气门驱动电机线路等偶发故障引起,在分析加速不良故障产生的一般原因与传统维修经验实践基础上,探索和总结了“摸、读、探、查、换、展”六步法,在实际教学中运用此方法分析和排除相应故障,为实际汽车加速不良等故障检修提供参考方法。
关键词
加速不良
六步法
电子节气门
分类号
U472 [机械工程—车辆工程]
在线阅读
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职称材料
题名
提高《汽车零部件测量》数据精确度的研究
16
作者
张巧丹
机构
温岭市职业中等专业学校
出处
《汽车与驾驶维修》
2020年第4期90-91,共2页
文摘
浙江省职成教对2018年中职汽修专业高考进行了改革,《汽车零部件测量》被确定为中职汽修高考实操课程之一。本文就以《汽车零部件测量》所包含的4个操作项目中的气缸体测量为例,分析提高气缸体测量数据的方法,主要包括正确掌握气缸的磨损规律及圆度、圆柱度的计算方法、正确检查校验量具、正确确定气缸上缸沿的直径和正确测量气缸直径等。
关键词
汽车零部件测量
数据精确度
分类号
U467 [机械工程—车辆工程]
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1
中职学校建筑工程测量课程“三针对”教学策略探索
林双桥
《职业》
2020
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中职学校体育常规工作与行为德育互融实践研究
卓勤君
《职业》
2021
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3
关于中职数学课堂教学诊断与改进的探索
张明文
《职业》
2019
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4
浅谈如何提升中职学生的口语交际能力
陈颖
《职业》
2019
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5
浅论中职计算机应用基础课程教学改革的方法
林晖
《职业》
2019
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6
引“生活之水”浇灌中职语文教学——浅谈中职语文生活化教学
陈颖
《职业》
2019
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7
中职数学课堂教学设计的原理与策略
张明文
《职业》
2020
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三教攻坚行动──中职数学教法改革攻略
张明文
《职业》
2021
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9
中职“发动机构造与拆装”微课程五步开发实践
卢美玲
张仁祥
《职业》
2019
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10
浅谈营养健康与体育训练结合的思考
俞海龙
《食品界》
2020
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11
互助教学模式在计算机教学中的运用
林晖
《职业》
2019
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12
“截面法”求解梁内力的方法探索
吴丽蓉
尚凌蔚
《居业》
2019
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13
《汽车零部件测量》技能高考专题教材开发的研究
张巧丹
《汽车与驾驶维修》
2020
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14
体育教学中学生营养常识与素质提升的研究
陈财清
《食品界》
2020
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15
汽车加速不良故障教学:六步排除法探索与实践
郭恩来
《汽车与驾驶维修》
2020
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16
提高《汽车零部件测量》数据精确度的研究
张巧丹
《汽车与驾驶维修》
2020
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