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1
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西部大开发背景下职普融通教材建设:价值诉求、逻辑遵循与路径选择 |
朱德全
曹渡帆
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2025 |
5
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2
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西部大开发新格局下职普融通教材建设的多重制度逻辑 |
朱德全
冯丹
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《西南大学学报(社会科学版)》
北大核心
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2025 |
1
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3
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行业产教融合共同体建设的秩序张力研究 |
姚远
许朝山
张祺午
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《教育与职业》
北大核心
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2025 |
1
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4
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中国特色职业教育教材理论实践和体系构建——2024年职业教育教材研究与实践新进展 |
李政
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2025 |
9
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5
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高职院校产业学院建设的问题审视与发展路径——基于新制度主义的视角 |
姚远
许朝山
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《职业技术教育》
北大核心
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2025 |
2
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6
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《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》背景下师范生人工智能素养及培养的路径探索——基于华东师范大学地理教育专业的样本分析 |
段玉山
卢晓旭
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《地理教学》
北大核心
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2025 |
1
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7
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高中地理教材编写与课程标准一致性评价指标体系建构 |
胡江昊
陈宇涵
张傲然
段玉山
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《地理教学》
北大核心
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2025 |
0 |
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8
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日本初中技术教材实践项目的分析及启示 |
王李淇
何善亮
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《教学与管理》
北大核心
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2025 |
0 |
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9
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职业教育数字教材的基本内涵、应用限度与开发策略 |
徐晔
曾天山
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2025 |
0 |
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10
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内地高校港澳学生教育质量影响机制研究——基于学习性投入理论视角 |
郭腾军
孙清忠
梁玉岚
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《高教探索》
北大核心
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2025 |
0 |
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11
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基于系统思维优化初中地理作业设计的启示——以人教版新教材“撒哈拉以南非洲”为例 |
马小雪
欧阳子豪
姜枫
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《地理教学》
北大核心
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2025 |
0 |
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12
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脱嵌与回归:新闻学教材建设的意识形态考量 |
张涛甫
张大伟
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《现代出版》
CSSCI
北大核心
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2021 |
7
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13
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中国技能型社会建设的问题背景、结构设计与路径规划 |
徐国庆
孙帅帅
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《华东师范大学学报(教育科学版)》
CSSCI
北大核心
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2024 |
38
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14
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新型学徒制赋能高技能人才队伍建设 |
匡瑛
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《人民论坛》
CSSCI
北大核心
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2024 |
6
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15
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从“教材”走向“学材”--学法指导功能的上海版初中地理新教材解读 |
段玉山
孙坤静
丁荣
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《地理教学》
北大核心
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2024 |
7
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16
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新时代专业学位研究生教育的内在逻辑与发展进路 |
彭虹斌
钟梓培
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《职业技术教育》
北大核心
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2024 |
1
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17
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我国职业教育教材研究的进展与展望 |
伏梦瑶
李政
徐国庆
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《教育与职业》
北大核心
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2019 |
27
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18
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中日机械类职业教育教材编写比较研究——以中职《机械制图》教材为例 |
朱秋寒
徐国庆
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《职教论坛》
北大核心
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2020 |
12
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19
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产品视角下职业教育教材生产模式的价值研究 |
王璐
徐国庆
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《职教论坛》
北大核心
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2020 |
2
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20
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我国职业教育教材研究的热点、主题与发展态势——基于共词分析的可视化研究 |
周英文
徐国庆
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《职教论坛》
北大核心
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2020 |
7
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