|
1
|
学生发展指导教师的指导现状与分析——以北京市中小学为例 |
吕红梅
|
《中小学教师培训》
|
2020 |
4
|
|
|
2
|
日语专业大学生心理控制源类型与学习指导策略研究 |
王琪
赵岩
|
《东北亚外语研究》
|
2019 |
3
|
|
|
3
|
充分发挥教师的指导作用 培养学生的学习能力 |
韦少华
|
《长春理工大学学报（自然科学版）》
|
2010 |
1
|
|
|
4
|
高校班主任应是学生心理健康教育的指导教师 |
梁海虹
程卫平
|
《西安航空技术高等专科学校学报》
|
2003 |
1
|
|
|
5
|
浅谈教师在第二语言课堂交际中的控制方法对学生的影响 |
杨柳
|
《海外英语》
|
2021 |
0 |
|
|
6
|
系(部)专业教师进一步做好学生指导工作的方法 |
廖传林
|
《教师》
|
2011 |
0 |
|
|
7
|
大学生就业指导教师培训质量影响因素及作用机理 |
沈晶晶
|
《继续教育研究》
北大核心
|
2017 |
3
|
|
|
8
|
谈专业教师对学生毕业设计的指导 |
徐永昌
|
《中国冶金教育》
|
1995 |
1
|
|
|
9
|
关于普通高中学生发展指导专职教师职责与角色的探讨 |
甘志筠
|
《福建基础教育研究》
|
2022 |
1
|
|
|
10
|
学生认真读书教师精心指导 |
常志荣
|
《地理教学》
|
1997 |
0 |
|
|
11
|
第四届“振兴杯”全国中学生作文大赛优秀指导教师名单 |
|
《中学语文园地（初中版）》
|
2003 |
0 |
|
|
12
|
学生的个性阅读与教师的必要指导 |
丛文雁
|
《成才之路》
|
2008 |
0 |
|
|
13
|
基于职业院校教师教学能力比赛的教学设计与实践——以《货物发送作业》作品为例 |
夏秋
|
《中国储运》
|
2025 |
0 |
|
|
14
|
浅谈如何发挥指导老师在“大学生科技创新团队”中的作用 |
郑绍春
|
《船海工程》
北大核心
|
2008 |
19
|
|
|
15
|
浅议大学生科研活动指导与科研能力培养 |
刘海华
|
《白城师范学院学报》
|
2008 |
6
|
|
|
16
|
专业教师参与就业指导工作的有效途径 |
梁锦坚
吴春丽
|
《西北医学教育》
|
2009 |
8
|
|
|
17
|
巡回指导教师在随班就读中的作用研究——基于北京市海淀区2011—2013年巡回指导工作的实践 |
王秀琴
|
《现代特殊教育》
|
2014 |
11
|
|
|
18
|
面向全体学生的一条有效途径———“分层教学,分类指导”课堂教学模式 |
陈建平
|
《当代教育科学》
|
1999 |
2
|
|
|
19
|
关于医学院校学生毕业实习质量控制的研究 |
欧凤荣
肖卫国
杨礼夫
张君邦
时玥
李彬
李晓彤
|
《辽宁教育研究》
北大核心
|
2005 |
1
|
|
|
20
|
指导学生编印《高数学习导报》的尝试 |
查金茂
|
《交通高教研究》
|
1995 |
0 |
|
