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中国乐器知识在数字支教小学音乐课堂中的实践与思考 |
张璇
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《乐器》
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2025 |
0 |
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柯达伊教学法在小学音乐课中的渗透探究 |
马青
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《北方音乐》
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2017 |
2
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浅谈农村中小学音乐课中手风琴伴奏的设计及应用 |
郭玉华
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《沧州师范学院学报》
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2005 |
2
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浅析小学音乐课本歌曲的钢琴即兴伴奏训练——以广东省“花城版”小学音乐课本为例 |
蒋丹平
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《黄河之声》
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2012 |
1
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提高小学音乐课导入效果的刍议 |
付祥奎
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《艺术评鉴》
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2017 |
0 |
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提升小学音乐课听辨能力的实践探讨 |
钱丹
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《黄河之声》
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2019 |
0 |
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小学音乐课互动学习中的问题及策略 |
杨清
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《教师》
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2010 |
7
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童趣动画片辅助小学音乐课的可行性探究——基于《新音乐课程标准》十大基本理念 |
吕萍
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《北方音乐》
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2011 |
8
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9
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略论小学音乐课与音乐剧的有效结合与实施策略 |
郭青
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《音乐时空》
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2015 |
1
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小学音乐课教学中微课的导入实践研究 |
黄琤玮
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《北方音乐》
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2020 |
6
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小学音乐课改相关多元化音乐课堂新视角 |
徐丽嫚
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《北方音乐》
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2015 |
5
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走出小学音乐课实践创新活动的误区 |
杨洋
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《当代音乐》
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2019 |
2
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小学音乐课教学方法浅谈 |
吴倩
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《北方音乐》
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2014 |
3
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把小耳朵叫醒——浅谈小学音乐课堂中学生的有效聆听 |
马媛
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《北方音乐》
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2017 |
3
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新形势下小学音乐课的上法 |
孙雷
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《成才之路》
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2011 |
12
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钢琴在中小学音乐课堂中的重要性 |
杨卓
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《当代音乐》
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2019 |
1
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古韵新声——新京剧在小学音乐课堂中的实践研究 |
王心畅
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《音乐时空》
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2015 |
7
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小学音乐课程教学方法构建 |
吴琼
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《音乐时空》
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2013 |
5
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小学音乐课如何介绍作者及创作背景 |
杨洋
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《北方音乐》
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2014 |
0 |
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20
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善“导”巧“入”——浅谈小学音乐课导入技巧 |
陈丽芳
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《北方音乐》
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2015 |
1
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