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对高职院校实训实习基地功能的探讨 被引量:21
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作者 朱运利 《实验技术与管理》 CAS 2006年第12期132-134,共3页
实践教学是高等职业教育培养学生通用能力、基本技能、职业能力和创新能力的重要途径,体现了高职教育人才培养的应用性特色。构建特色鲜明的实训实习基地,发挥相应的基地功能,对于实现高职人才的培养目标将起到积极的作用。
关键词 高等职业教育 实践教学 实训实习基地
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关注高职院校学生:实训实习\学习方式\课外时间及学习效果的研究 被引量:5
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作者 王其中 《大学教育科学》 CSSCI 北大核心 2013年第5期50-52,共3页
在借鉴国际先进经验的基础上,对我国大学生学情与教学质量进行评估,建立高等教育质量监测体系,形成具有中国特色的高等学校评价模式势在必行。“国家大学生学习情况调查研究”是国家社科基金(教育学科)国家重点课题“大学生学习情... 在借鉴国际先进经验的基础上,对我国大学生学情与教学质量进行评估,建立高等教育质量监测体系,形成具有中国特色的高等学校评价模式势在必行。“国家大学生学习情况调查研究”是国家社科基金(教育学科)国家重点课题“大学生学习情况调查研究”(NCSSAIAl00007)的主体,课题首席专家为厦门大学史秋衡教授。该调查于2011年6月1日到2011年8月30R进行了第一轮调查,共92122名大学生参与了调查(其中,本科生为74687名、专科生为17435名)。浙江工商职业技术学院的教师使用2011年“国家大学生学习情况调查研究”之“高职院校数据库”,对高职院校学生的实训实习、学习方式、课外时间及学习效果进行了研究。论文中所使用的问卷都经过效度和信度检验。 展开更多
关键词 高职院校 学习效果 课外时间 学习方式 实训实习 大学生 学习情况调查 浙江工商职业技术学院
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政校企三方联动“五三型”实训实习基地构建 被引量:4
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作者 林燕 《教育与职业》 北大核心 2014年第26期155-156,共2页
根据构建服务型教育体系的内涵要求,学校通过政府支持、校企合作,构建了"教学、培训、科研、服务和校企合作"五位一体的实训实习基地。搭建"五个平台":人才培养平台、培训平台、零距离就业平台、校企文化融合平台... 根据构建服务型教育体系的内涵要求,学校通过政府支持、校企合作,构建了"教学、培训、科研、服务和校企合作"五位一体的实训实习基地。搭建"五个平台":人才培养平台、培训平台、零距离就业平台、校企文化融合平台、产学研合作平台。利用平台,实现促进学生就业、为企业培养适用人才、促进地方经济发展的"三服务"。 展开更多
关键词 政校企联动 实训实习基地 五三型
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组织好植物分类实训实习,提高教学效果 被引量:2
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作者 刘艳华 《农业与技术》 2004年第4期182-183,187,共3页
高职生物科技职业学院的植物分类实训实习是通过学生的实践观察与操作,来巩固和提高理论教学的重要手段,也是理论与实践相结合的教学过程,更重要的是培养学生实践操作能力的重要途径之一。但是由于实训实习是在野外进行教学,与课堂授课... 高职生物科技职业学院的植物分类实训实习是通过学生的实践观察与操作,来巩固和提高理论教学的重要手段,也是理论与实践相结合的教学过程,更重要的是培养学生实践操作能力的重要途径之一。但是由于实训实习是在野外进行教学,与课堂授课不同,要避免学生走马观花,参观游览。所以教师在教学过程中充分组织好学生,制定明确的实训实习教学计划,有目的地进行引导和讲解,遵循启发性原则,抓重点内容和基本技能训练进行教学。指导学生掌握植物分类工具书的使用,随时可以查找不认识的植物。实训实习过程中还要经常向学生渗透辩证唯物主义观点和思想教育,把学生渴望大自然的浓厚兴趣转变成向大自然索取知识的动力,从而培养学生的观察、思维和实践动手能力,同时培养学生良好的思想素质,提高了教学效果,达到培养应用型人才的目的。 展开更多
关键词 植物分类 实训实习 教学效果 教学组织
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“五步递进”工学结合实训实习模式的创新与实践初探 被引量:2
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作者 刘玉珍 《中国职业技术教育》 北大核心 2013年第11期49-51,共3页
本文结合当前国家中等职业教育改革发展示范校建设,针对校企合作、工学结合为核心的培养模式改革探索和实践,提出了"五步递进"工学结合实训实习模式的创新和实践,并介绍了该模式的具体实施与成果。
关键词 五步递进 工学结合 实训实习 模式
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实训实习要突出四个结合 被引量:5
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作者 杨志远 《职教论坛》 1999年第8期44-44,共1页
关键词 实训实习 职业教育 专业技能 实践教学体系 职业技能 职业学校 产学研 技术等级考核 高素质劳动者 思想道德教育
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涉农专业本科生实训实习环节中职业能力的培养——基于学生视角
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作者 廖思敏 钟秀珠 +1 位作者 覃丽薇 冯邦朝 《安徽农学通报》 2020年第14期168-169,共2页
该文从学生视角出发,探讨涉农专业本科生在实训实习环节中职业能力的培养问题,提出从3个方面培养学生自身的职业能力:了解专业方向,明确奋斗目标;理实结合,培养实验技能;强化实训实习环节,提升职业技能。
关键词 涉农专业 实训实习 职业能力 学生视角
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基于饲料企业深度合作视角下高校实习实训与就业融合教学模式创新探究
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作者 王瑞芳 《中国饲料》 北大核心 2025年第12期157-160,共4页
随着我国畜牧业的快速发展,饲料企业对高质量、高素质及技能型人才的渴求日益迫切。高校作为饲料行业人才培养的主阵地,面临着学生综合能力不足、企业就业竞争力欠缺的困境,导致学生在行业、企业就业中处于被动地位。校企合作与产教融... 随着我国畜牧业的快速发展,饲料企业对高质量、高素质及技能型人才的渴求日益迫切。高校作为饲料行业人才培养的主阵地,面临着学生综合能力不足、企业就业竞争力欠缺的困境,导致学生在行业、企业就业中处于被动地位。校企合作与产教融合作为协同培育复合型人才的根本途径,如何在学生培养过程中得到有效体现,已成为高校和企业亟待解决的问题。本文阐述了高校实习实训与就业融合的重要性,分析了高校实习实训与就业融合的特点,以及饲料企业深度合作视角下的专业人才培养模式,探究了饲料企业深度合作视角下高校实习实训与就业融合的教学模式,培养符合企业发展需要的复合型人才。 展开更多
关键词 饲料企业 校企合作 产教融合 实习实训 就业
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基于职业能力的饲料外贸专业实习实训探索
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作者 于锦辉 《中国饲料》 北大核心 2024年第12期117-120,共4页
国内饲料需求增长放缓,越来越多的饲料企业增设海外业务,力求维持饲料原料的供给安全,并以海外市场的增量提高饲料企业的经济效益。在此背景下,饲料企业对从业人员的职业能力提出了更高要求。而高校作为人才培养的摇篮,要想培养出符合... 国内饲料需求增长放缓,越来越多的饲料企业增设海外业务,力求维持饲料原料的供给安全,并以海外市场的增量提高饲料企业的经济效益。在此背景下,饲料企业对从业人员的职业能力提出了更高要求。而高校作为人才培养的摇篮,要想培养出符合饲料企业实际需求的外贸人才,需要针对学生专业知识、岗位能力、综合素质方面的短板问题制定针对性的实习实训策略。一方面,通过岗位实习、技能实训、就业实践等途径强化饲料外贸专业人才培养质量,另一方面,以高素质的饲料外贸人才帮助饲料企业进军海外市场,提高饲料企业在国际市场中的竞争优势。 展开更多
关键词 职业能力 饲料企业 饲料外贸专业 实习实训
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高职生实习实训质量指标评价体系研究 被引量:24
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作者 隆平 陈志雄 夏丰 《职业技术教育》 2006年第26期70-72,共3页
建立高职生实习实训质量指标评价体系,是实现高职培养目标的需要,是确保高职教学质量的需要,是高职院校自身发展的需要。在构建该体系时,要做到定量评价和定性评价相结合,过程评价和终结性评价相结合,绝对性评价与相对性评价相结合。
关键词 高职生 实习实训 质量指标 评价体系
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高职学生实习实训质量评价体系的构建 被引量:37
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作者 时会美 张殿明 《职教论坛》 北大核心 2010年第9期67-69,共3页
实习实训教学是高职实践教学的重要组成部分,学生实习实训质量评价体系包括校内实习实训评价和企业顶岗实习评价。校内实习实训质量评价是能力标准的评价模式。企业顶岗实习质量评价是按照实习者既是学生又是准职业人的要求,构建评价... 实习实训教学是高职实践教学的重要组成部分,学生实习实训质量评价体系包括校内实习实训评价和企业顶岗实习评价。校内实习实训质量评价是能力标准的评价模式。企业顶岗实习质量评价是按照实习者既是学生又是准职业人的要求,构建评价标准,确定评价指标和评价方法。 展开更多
关键词 高职学生 校内实习实训 企业顶岗实习 质量评价
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高质量发展背景下职业学校学生实习实训的现实之困与纾解之道 被引量:13
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作者 石俊华 李洪渠 《中国职业技术教育》 北大核心 2022年第19期68-74,共7页
实习实训是职业学校实践教学的主要形式。持续多年的规范管理虽然保证了总体规范有序,但仍存在着实习实训标准多虚置“悬空”、企业制度性形式化参与倾向、实习实训基地建设绩效偏低、实习实训风险系统管理缺位和问题精准问责不足等现... 实习实训是职业学校实践教学的主要形式。持续多年的规范管理虽然保证了总体规范有序,但仍存在着实习实训标准多虚置“悬空”、企业制度性形式化参与倾向、实习实训基地建设绩效偏低、实习实训风险系统管理缺位和问题精准问责不足等现实之困。建议从创造性落实落细职业学校实习实训相关标准、创新性拓展学生实质性参与的实习实训资源、以特色品牌基地建设延伸职业教育办学空间、以社会力量助力拧紧学生合法权益“安全阀”和以法律制度刚性约束实习实训组织管理行为等层面精准有效纾解困境,更好地维护实习实训学生合法权益,助力青年学子成长成才。 展开更多
关键词 职业学校 实习实训 政策纾解 高质量发展
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实习实训过程中职业道德培养探究 被引量:5
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作者 韦金明 易其顺 余小英 《教育与职业》 北大核心 2009年第23期75-76,共2页
实习实训是高职院校重要的实践教学环节,实习实训的效果是否良好,某种程度上取决于学生是否能形成良好的职业道德。因此,实习实训中必须注意对学生进行职业道德的培养。文章从职业道德的内涵、加强职业道德培养的必要性进行了阐述,... 实习实训是高职院校重要的实践教学环节,实习实训的效果是否良好,某种程度上取决于学生是否能形成良好的职业道德。因此,实习实训中必须注意对学生进行职业道德的培养。文章从职业道德的内涵、加强职业道德培养的必要性进行了阐述,同时提出了实习实训过程中开展职业道德教育的具体措施。 展开更多
关键词 高职高专 实习实训 职业道德
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工业工程专业多主体协同渐进阶梯式实习实训模式探究 被引量:6
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作者 李文川 高思源 +1 位作者 章鑫 冯良清 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2019年第2期208-213,228,共7页
实习实训在工业工程实践教学体系中处于主体地位,在培养学生工程素养、专业技能、工程实践能力以及创新创业能力中发挥着关键作用。以6所高校为研究对象,对国内工业工程专业实习实训情况进行了现状调查及问题分析;针对现有问题,以学生... 实习实训在工业工程实践教学体系中处于主体地位,在培养学生工程素养、专业技能、工程实践能力以及创新创业能力中发挥着关键作用。以6所高校为研究对象,对国内工业工程专业实习实训情况进行了现状调查及问题分析;针对现有问题,以学生工程实践及创新能力的渐进提升过程为主线,以资源共享、多主体协同为核心,提出了工业工程专业"多主体协同渐进阶梯式"实习实训模式,对实习实训课程体系以及各门课程的教学要点、教学形式、考核方式等进行了系统性设计,并在南昌航空大学工业工程专业进行了实际应用。实践结果表明,该模式有利于提高工业工程专业学生的工程实践能力和创新创业能力。 展开更多
关键词 工业工程 实习实训模式 多主体协同 渐进阶梯式 资源共享
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上海民办高校实习实训的现状、问题与发展 被引量:2
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作者 吴国兴 符跃鸣 李忠唐 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2015年第8期213-217,共5页
高等教育主要由理论教学和实践教学两部分组成,而实习实训是实践教学的主要形式和内容。实习实训在整个教学中的地位与作用尤为重要,实习实训的教学特色可以说是一所民办高校的办学特色所在。文章通过对上海民办高校实习实训现状的调研... 高等教育主要由理论教学和实践教学两部分组成,而实习实训是实践教学的主要形式和内容。实习实训在整个教学中的地位与作用尤为重要,实习实训的教学特色可以说是一所民办高校的办学特色所在。文章通过对上海民办高校实习实训现状的调研、问题的剖析,就形成实习实训的品牌特色提出了发展建议。 展开更多
关键词 民办高校 实习实训 高等教育
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环境监测与污染治理技术专业实习实训体系构建 被引量:3
16
作者 杨高英 雷兆武 《中国职业技术教育》 北大核心 2010年第20期42-43,共2页
本文认为,基于岗位能力要求构建实习实训体系,能充分体现高职教育特点,符合人才培养要求。
关键词 岗位能力 实习实训体系 探索
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促进职业教育实习实训“有效教学”的路径研究——基于“高职学生学习情况调查”的数据分析 被引量:12
17
作者 薛栋 《职教论坛》 北大核心 2015年第10期69-74,共6页
实习实训已明确成为我国职业教育人才培养改革和发展的重要教学形式。本研究应用"国家大学生学习情况调查数据库"之"高职院校数据库"的调查数据,深入分析了高职院校实习实训教学的现状及其存在的问题。调查表明:学... 实习实训已明确成为我国职业教育人才培养改革和发展的重要教学形式。本研究应用"国家大学生学习情况调查数据库"之"高职院校数据库"的调查数据,深入分析了高职院校实习实训教学的现状及其存在的问题。调查表明:学生对实习实训整体处于基本满意状态;实习实训的师资水平成为对学生学习收获影响最大的因子;学生的学习收获随着年级提升呈现出下降的趋势。在此结果基础上,提出加强教师的专业化建设和形成阶段性与连续性统一的教学内容是提升高职实习实训"有效教学"的核心。 展开更多
关键词 高职院校 实习实训 学情调查
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高职高专院校实习实训模式研究 被引量:22
18
作者 董晓青 《教育与职业》 北大核心 2011年第20期154-156,共3页
高职高专教育是我国高等教育的重要组成部分。近年来,高职高专院校根据社会经济的发展需求,以就业为导向,对实习实训教学进行了改革,作出了大胆的尝试并取得了巨大的成就。但与国外的职业教育相比,国内高职高专院校在实习实训教学中仍... 高职高专教育是我国高等教育的重要组成部分。近年来,高职高专院校根据社会经济的发展需求,以就业为导向,对实习实训教学进行了改革,作出了大胆的尝试并取得了巨大的成就。但与国外的职业教育相比,国内高职高专院校在实习实训教学中仍存在偏重于理论知识的传授,安排学生参加实习实训的时间较短的问题。因此,应借鉴国外职业教育的实习实训教学模式,不断探索并改革实习实训教学模式,构建高职高专院校人才培养新模式。 展开更多
关键词 高职高专教育 实习实训 教学模式
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生物技术专业多维度实习实训体系构建与实践--以河北大学为例 被引量:1
19
作者 吕志堂 赵丽坤 +3 位作者 李景晨 郑艳菊 李红梅 杨丽坤 《微生物学杂志》 CAS CSCD 2023年第4期122-128,共7页
近年来,很多高等院校在校外实习基地建设中投入了大量的人力、财力和物力,但基地的质量和建设效果却不尽人意。我们基于服务需求,成效导向的基本原则,构建了河北大学生物技术专业集“虚拟仿真训练、参观认知实习、教学式生产及实操训练... 近年来,很多高等院校在校外实习基地建设中投入了大量的人力、财力和物力,但基地的质量和建设效果却不尽人意。我们基于服务需求,成效导向的基本原则,构建了河北大学生物技术专业集“虚拟仿真训练、参观认知实习、教学式生产及实操训练”于一体的多维度实习实训体系和全方位、全过程的实习实训管理制度体系。经过两届学生实践检验,表明该实习实训体系及运行管理模式对于培养学生专业兴趣,提高学生行业相关知识水平,乃至促进学生毕业后从事专业相关工作都具有重要作用,取得了良好的育人效果。本文介绍了河北大学近年来在生物技术专业进行实习实训教学改革的一些做法和经验,以期为国内同类高校生物技术专业实习实训教学的开展提供借鉴。 展开更多
关键词 生物技术专业 实习实训 多维度 虚实结合 实践育人 管理制度 运行模式
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建设高职院校企业管理仿真化实习实训平台的实践与探索 被引量:6
20
作者 秦殿军 谈璐 《职业技术教育》 2005年第32期25-26,共2页
从基本功能、建设原则、基本内容、取得的效果四个方面对高职学院校内企业管理仿真化实习实训平台的建设进行了分析,突出介绍了企业管理仿真化实习实训平台的建设内容,在效果分析的基础上强调了其鲜明的特色。
关键词 高等职业教育 产学研结合 虚拟产业链 企业管理 仿真化实习实训平台 建设原则
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