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1
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临床医学硕士专业学位研究生心理现状及影响因素分析 |
熊忠东
翟冬雪
黄雅莲
邓峰美
贾春水
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《成都医学院学报》
CAS
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2024 |
0 |
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2
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临床医学硕士专业学位研究生组团式导师制培养模式研究 |
蔡滨
陈兴
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《中国医药导报》
CAS
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2024 |
0 |
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3
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“申请考核制”博士招生条件下临床医学硕士专业学位研究生培养方法的初步探讨 |
王健东
沈军
周迪
黑振宇
全志伟
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《医学教育研究与实践》
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2020 |
3
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4
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临床医学硕士专业学位研究生科研素养培养探讨 |
唐建红
葛波
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《华夏医学》
CAS
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2018 |
9
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5
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地方医学院校临床医学硕士专业学位研究生培养的问题与思考 |
李勇
孙立元
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《华夏医学》
CAS
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2018 |
4
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6
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临床医学硕士专业学位研究生的培养难点与解决对策 |
林青
罗瑾
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《西北医学教育》
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2007 |
20
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7
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关于临床医学硕士专业学位研究生培养与住院医师规范化培训并轨模式的探讨 |
谭梅美
李慧娟
甘继瑞
李颖
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《医学教育研究与实践》
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2020 |
19
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8
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“并轨模式”下临床医学硕士专业学位研究生培养质量保障体系的构建探索 |
倪海宁
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《广西中医药大学学报》
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2017 |
11
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9
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我院获临床医学硕士专业学位研究生授予权 |
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《济宁医学院学报》
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2011 |
0 |
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10
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我院获临床医学硕士专业学位研究生授予权 |
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《济宁医学院学报》
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2011 |
0 |
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11
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临床医学专业学位硕士研究生的临床+科研“双导师制”培养模式探索 |
丁俐文
彭聪
骆朝辉
陈金
宋兴华
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《中国医药科学》
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2024 |
0 |
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12
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文献研讨式教学法在临床医学专业学位研究生科研能力培养中的应用 |
杨敏
梁锐兰
张芳越
黄尚阳
郭金燕
董春兰
杨云芳
梁胜翔
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《医学教育研究与实践》
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2024 |
0 |
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13
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临床医学专业学位硕士研究生“四证书”培养模式初探 |
吉峰
高哲学
王书福
潘兴丽
王洪恩
白波
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《济宁医学院学报》
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2015 |
8
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14
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浙江省临床医学与中医硕士专业学位研究生规培并轨培养模式的质量分析和对策研究 |
杨伟吉
彭建华
齐嘉阳
郑卫军
吴杨辰子
傅斌
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《浙江临床医学》
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2017 |
2
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15
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临床医学专业学位硕士研究生培养模式的构建研究 |
王洪恩
高立
潘兴丽
徐静
李玉铭
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《西北医学教育》
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2013 |
11
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16
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临床医学专业学位硕士研究生并轨住院医师在核医学科规范化培训中的思考 |
程艳
杜芬
胡珊
罗丽萍
覃凯
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《临床医药实践》
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2019 |
11
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17
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浙江大学口腔医学专业学位硕士研究生抑郁及焦虑现状分析 |
龚佳幸
陈飞
陆科杰
钱颖
张超颖
俞梦飞
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《医学教育研究与实践》
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2024 |
1
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18
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临床医学专业学位跨专业硕士研究生培养的思考与探索 |
陈健
王志伟
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《西北医学教育》
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2015 |
1
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19
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“四位一体”体育硕士专业学位研究生培养模式的价值意蕴、现实困境与纾解路径 |
宋君毅
韩会军
徐皓铭
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《体育学刊》
CAS
CSSCI
北大核心
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2024 |
3
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20
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基于岗位胜任力的临床医学专业学位研究生培养机制再思考 |
王玲玲
刘玉秀
顾怀敏
吴星颐
马洪瑶
胡佳乐
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《医学研究生学报》
CAS
北大核心
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2015 |
38
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